主题教育专题民主生活会个人发言提纲（集团党委书记、董事长）

投稿用户 • 2024年1月8日 pm7:38 • 范文大全 • 阅读 61

主题教育专题民主生活会个人发言提纲（集团党委书记、董事长）
　　　　12月22日，***总书记在中央政治局学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会发表了重要讲话，对以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干作出新的重要论述，对全面从严治党工作作出新的指示，提出凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的具体目标。根据中央、市委部署，结合学习***总书记讲话精神，现围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面查摆问题如下
　　　　一、学习体会
　　　　***总书记的重要讲话精神高瞻远瞩、总揽全局、语言平实、立意深刻。表现出中国共产党在大是大非、大格局、大挑战面前，毫不松懈、毫不动摇的鉴定理想信念，为全党树立了“主心骨”和表率。学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，一是要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，牢固树立坚定正确的政治方向，在政治上不迷失、不动摇。对党忠诚、知行统一、表里如一，做政治上的明白人。二是要牢固树立“四个意识”，向党性看齐，向党的路线方针政策看齐。主动维护党的集中统一和中央的权威，遵守党的政治纪律，坚持党的基本路线，自觉与党中央在思想政治行动上保持高度的一致。三是要敢于负责，敢于担当，要见物见人，既管事又要管思想、管作风，严格按党的原则、纪律、规矩办事，在思想、政治、工作、作风、纪律、行为上要严起来、实起来。四是要心有敬畏、手握戒尺，敬畏信仰、组织、纪律、群众、责任。手握纪律、制度、规矩、道德的戒尺，严以律己、自觉慎微。五是要正确对待学习，对待组织，对待群众，对待自己，对待同志，对待权利。向学习要定力、养分、本领；向组织要任务，心中有大局意识、服从意识，不折不扣、贯彻执行；向群众要真知，问计于民；向自己要高标准，对党忠诚，做人干净，勇于担当，与时俱进；向同志要理解砥砺，坦诚相待，宽宏包容，善于合作；向权利要敬畏，时刻自省、自警、自重。
　　　　二、存在的主要问题及表现
　　　　（一）在理论学习方面存在的问题
　　　　一是大政方针研究不深，结合产业发展全局思考不够。对中央最新的方针政策、重要决策、重大部署学习不够及时、不够主动，存在用工作业务学习代替理论学习的倾向，尤其表现在对文化产业、金融产业等宏观政策研究不深、应用不多，没有密切联系文化产业发展实际来理清工作思路。面对全国文化中心建设等重大任务，如何充分利用首都文创优势资源，如何创造性的谋划推动工作，抓的不具体，效果不明显。从根本上说还是由于缺乏大局视野和战略思维，对当前发展形势和趋势研究得不深，没有深度地思考集团发展出路，是谋事创业不实的表现。
　　　　（二）在政治素质方面存在的问题
　　　　主要表现在旨意识不够强，与群众联系不够密切。今年，我们按照党中央和北京市委的要求，大兴调查研究之风，深入子公司调查研究、听取干部职工意见建议。但总的来看总量和强度还不够，对部分干部职工的意见听得见、但没改变，尤其在推动集团发展的核心业务上“靠惯性”、“平着推”，过于保守，放不开手脚，不能及时吸收干部职工意见建议来大胆调整工作思路，造成所做的工作和取得的实效与实际需求不够合拍。
　　　　（三）在能力本领方面存在的问题
　　　　一方面是理论联系实际不多，存在“本领”恐慌危机。对理论知识表面学习多，对如何运用理论原理解决实际问题深入思考少，对有关经济社会发展的报告泛泛了解多，对背后的发展规律与时俱进跟踪研究地少，没有把理论学习体会转化为指导集团发展的思路。比如受经济形势等因素影响，加之今年国家金融体制改革，我们的企业出现融资难，面对各种挑战和困境，对自身应对复杂局面的本领存在潜在的“恐慌感”，对政府资源和政策依赖性高，没有主动深入研究实际破解发展难题，长此以往，不但不利于提高个人解决实际问题的能力，而且直接影响到集团转型发展和改革创新的进程。
　　　　另一方面是民主发扬不够充分，权力观需调整改进。在民主集中制落实方面，作为执行民主集中制的主要责任人，对“三重一大”制度执行具有关键作用，但在部分决策会议中存在集中有余而民主不足的问题，会前征求意见不够及时有效，会上留给充分讨论的时间不够富余，特别是涉及专业性较强的决策事项上，参会人员发表同意赞成的情况多，积极建言献策的少，个人对这种“集中”现象负有主要责任，是制度意识、规则意识不够强的表现，也从侧面反映了敬权、慎权、用权水平不够高，权力观需要调整和改进。
　　　　（四）在担当作为方面存在的问题
一方面是主体责任分解不够具体，“一岗双责”存在偏差。党风廉政建设工作与中心业务工作缺乏有效的衔接和融合，在责任分解上不够具体，还没有深入到各项具体的业务工作中去，部分责任任务和实际开

............试读结束............

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