第二批主题教育专题组织生活会个人对照检查材料(四个方面检视)

主题教育专题组织生活会个人对照检查材料
    根据党中央关于深入开展第二批学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育的具体指导,现针对本人的对照检查情况,向组织作以下汇报。
    一、查找梳理发现的问题
    (一)学习贯彻党的创新理论方面。一是学习积极性不足,领悟能力有待提高。在深化对***新时代中国特色社会主义思想的理解与实践方面,尚未形成自觉的学习机制,缺乏系统全面的学习规划,表现为对学习内容选择性强,对个人不感兴趣领域的深入钻研力度不够。二是对知识内化与应用的能力不足,理论和实践结合不紧密。多数学习成果仅停留在理论层面,未能有效地将理论知识提升为实际工作能力,站位与能力上难以满足工作实践的需求,尚未能熟练地从政治角度审视、分析并解决实际问题,在全面贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想的过程中,尚显不足。工作部署多停留于会议层面的传达和要求提出,深入基层调研和严格督查执行的力度不够。三是学习成果的转化效果不明显。尽管致力于担负起新时代赋予的职责和使命,但在将***新时代中国特色社会主义思想转化为工作实践的具体指导中,并未显现出预期的成效,在推进高质量发展的道路上,动作迅速性、策略多样性以及落实的力度仍需加强。
    (二)检视党性修养提高方面。一是对党的教育自视甚高,误以为自己在党的理论教育中砥砺多年,政治方向和决心坚定不移,从而导致在坚守政治纪律方面出现松动。例如,在工作中遇到同事发表不当关于党的言论时,未能及时以坚定的态度亮剑反击,缺乏应有的批判与回应力度,对于一些负面情绪和不满意见也未能有效实施教育和引导。二是局限于本职工作的自我中心主义思想作祟。处理问题和决策仅围绕自己负责的业务范围展开,政治站位不够高远,战略性思维需要进一步增强。三是在整改落实上欠缺有效的联动机制。在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育中,未能充分发现并整合问题,缺少了将问题整改与学习教育成效相结合的一体化措施。
(三)检视联系服务群众方面。一是在主动拓展服务基层、协助解决实际问题方面的意识尚显不足,深入基层以核实执行情况、指导党建工作的行动较为少见。对于基层单位执行党委决策部署、贯彻文件精神的全面情况缺乏精准把握,对部分单位党建工作的具体状况没有透彻了解,致力于问题解决的努力不足。二是同志间互动交流、深度沟通不达标,偶尔对下属工作的具体状况缺失了解,主观主义和经验主义偶有显现,导致分配工作的合理性存疑,出现推动工作进展不够积极、催促执行过于频繁的情形,对同事工作的积极性造成了一定影响。三是虽然常态化地推动干部教育培训工作,然而相关措施并不充分,未能有效发挥周边人物、事例的示范和教育功能,开展针对性的问题整治工作仍有欠缺,廉政风险的防范以及干部队伍建设的成效尚未充分显现。

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