在2023学年第一学期第一次教职工大会上的发言(2篇)

在2023学年第一学期第一次教职工大会上的发言(2篇)

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    1.在2023学年第一学期第一次教职工大会上的发言 2
    2.校长在2023年全体教师大会上的讲话(小学) 5
    

在2023学年第一学期第一次教职工大会上的发言

各位老师:
    大家上午好!经过了一个暑假,我们迎来了2023学年。首先,欢迎xx位新入职的教职工,欢迎你们加入xxxx,在这个校园,让我们并肩努力,成就教育梦想。
    再过几天,政治组xxx老师就将赴xx支教。x老师已经连续两年提出支教申请,今年终于如愿成行。让我们对樊老师的这份执着和爱心,对她关心边疆少数民族地区教育、积极奉献的精神,表示由衷的敬意。近年来,我校连续有五位老师赴xx、xx支教,展现了我校教师良好的精神风貌。
    新学期即将开学。在这个学期,学校在做好常规工作的基础上,还有两件大事:xx周年校庆和市特色高中的区域性展示活动。
    xx年前,xxxx的前身——xx中学在这个校园成立。我们校庆公号(第一号)中有一张珍贵的照片,从中可以看到,进校门的香樟大道,两边的香樟树还是细细的、两米来高的小树苗。现在,它们已经长成了参天大树。十年树木,我们的校园变得越来越美。经过xx年的办学,我们一共培养了xxxx名毕业生,在社会的各个岗位上发挥着积极的作用。我们要梳理和回顾这段历史,广泛地宣传学校,在师生中激发爱校、荣校的热情。我们欢迎各界校友回家看看,共叙情谊,共同为学校的进一步发展献计献策。
    在xx月份,我们将举行市特色高中的区域性展示活动。这将是我校创特色高中两年多以来工作的一次全面检验,也是明年全市展示活动的模拟。全校师生都要动起来,积极参与,并通过模拟,总结经验,发现问题,积极改正。
    在暑假区校长沙龙研讨中,xx市教育功臣xxx校长问我:师道教育特色,究竟指什么?我陷入了深思:为什么我们自己耳熟能详的词汇,专家会产生疑问呢?
    此后的几天,我一直在思考,我觉得,要阐释清晰我校的师道教育特色,至少要回答这么三个问题:第一,师道教育特色指什么?第二,师道教育特色怎么做?第三,师道教育特色的效果如何检验?
    第一,师道教育特色指什么?其中,“师”的含义是明确的,指教师,指尊师重教;“道”,是中国文化中一个非常独特的概念,“道可道,非常道”。如果一定要解释,大致可以认为是万事万物根本性的规律和运行法则。按照这个思路,师道教育特色,就可以理解为把教师的品质和精神,融入学校教育教学工作的方方面面,成为学校特色发展的核心价值观和驱动力。
    第二,师道教育怎么做?简而言之就是“点线面结合”。点:选拔乐教善教、综合素质优秀的学生,组建世承班,前置教师教育课程,为他们今后报考师范大学或者报告综合性大学的师范类专业,成为卓越教师奠定扎实的基础;线:广泛地开设师道教育选修课程,通过“礼、乐、射、御、书、书”新六艺课程的开设,全面提升学生的师道素养;面:开设世承讲坛,通过邀请沪上的名师名家,走进校园,围绕师道素养,与学生交流讨论,打开学生的视野,厚植教育情怀,情系教育的种子,希望无论学生毕业后从事什么职业,都能够关心和支持教育事业。
    第三,师道教育特色的效果如何检验?两代师表协同共育。我们的师道教育特色,体现在教师身上,就是努力培养教师成为大先生,成为“四有”好老师,在师德师风方面、在教书育人方面,我校教师在全市同类型学校中处于领先;体现在学生身上,就是培养学生具有“师者范、儒者气、仁者心、君子风”,具有鲜明的师道素养,在行为习惯、交流表达、志愿服务、学做小先生方面,我校学生在全市同类型学校中处于领先。
    老师们,新学期已经到来,让我们在各自的岗位上努力工作,脚踏实地,争取更大的成绩,为校庆25周年献礼!
    谢谢大家。
    

校长在2023年全体教师大会上的讲话(小学)

同志们:
    今天的会议是经过中心校集体研究决定召开的,目的就是全面总结我校过去一个学期的工作,科学谋划新学期发展。以前我们受制于硬件条件,无法召开这样级别的大会,如今,我们能够齐聚一堂,共同迎接新学期,这是我们共同的幸福,更是地方教育发展历史上具有特殊意义的一次盛会。
    今天,我们共同聆听了xxx老师的讲座,一起分析上学期教学质量,我感觉到十分感动和欣慰,都说地方镇是教育大镇,但是办学的困难、成绩的焦虑也是其他人体会不到的,当我看到老师们聚精会神的状态,我感受到了地方教师的内在力量,就是这股力量让我们学校越来越好。在此,我首先代表中心校向今天倾囊相助的任瑞萍老师、向我们全体教师致以真挚的感谢!下面,我结合我校实际,讲三方面的问题。
    一、珍惜荣誉,做自信的地方教师
过去一个学年,是我校成果丰硕的一年,我校荣获xx市小学教学工作先进单位,赴颁奖现场接受表彰。学校“x+X”探索打造乡村学校特色劳动教育、“一呼即应”服务家长热线两项工作经验先后在全市现场会上做典型经验介绍,受到市教育局领导和与会者的高度评价,我校热线工作经验还在全市进行了推广。我校迎接了xx市教科院艺体专项督导,对我校给

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