在2024年全市民族团结进步创建工作交流会上的发言

投稿用户 • 2024年11月20日 am12:00 • 范文大全 • 阅读 2

在2024年全市民族团结进步创建工作交流会上的发言
　　　　近年来，xx县以铸牢中华民族共同体意识为主线，依托革命老区县红色资源，打造“红色+N”干部教育路线，传承红军长征精神，推动全县各族人民不断汲取奋进力量。
　　　　一、突出鲜红底色，筑牢阵地堡垒，让民族团结内涵不断丰富
　　　　依托红军长征两次经过xx的资源禀赋，充分挖掘了各族人民主动给红军带路，帮助红军打草鞋，送木柴，缝补衣服，报告敌情，奋勇协助红军筑工事、挖掩体，帮助红军治疗、掩护转移伤病员，37名汉、彝、傣等各族船工经过7天7夜摆渡，帮助中央红军主力部队2万多人顺利渡过金沙江等民族团结故事，打造有民族团结历史意义的皎平渡红军村、乌东德老船工之家等9个红色点位。结合xx属中国西南地区彝族重要发祥地的特有优势，打造凤家古镇、撒营盘书西村等6个民族团结进步示范点位，把相对集中的红色点位和周边特色民族团结进步示范等点位串联成线，形成5条特色教学线路，让学员既能学习革命历史、传承长征精神，又能学习民族团结进步历史，同时感受国家进步、中华崛起，不断增强获得国家和民族自豪感。
　　　　二、创新形式模式，提升教学质量，让民族团结精神代代相传
结合各教学点历史资源、民族团结进步故事，充分开发《巧渡金沙江》《彝山苗岭“焕”新颜》等系列精品课程。讲深讲好xx故事的同时，不断丰富教学形式，在翠华毛主席路居旧址开发“感悟毛泽东诗词伟力”朗诵课程，在皎平渡红军村开发大榕树下讲党课、学唱《渡江动员歌》《罗婺古歌》等教学内容，在铁索桥战斗遗址开展向革命烈士默哀、敬献花圈等“缅怀英烈”现场教学课程，寓教于情，让理论教学真正入脑入心。在乌东德“

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