学校2024年党建工作总结及2025年党建工作计划4500字

学校2024年党建工作总结
　　　　2024年，在市委、市人民政府的坚强领导下，在市教育工委的正确领导下，学校党总支坚持以x新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚持立德树人根本任务，以党纪学习教育为契机，以创建“五个好”党支部为抓手，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，不断优化管理制度，强化责任监督，推动党建工作与教育教学深度融合，引领学校高质量发展。现将2024年党建工作总结如下：
　　　　一、2024年工作总结
　　　　（一）强化理论武装，筑牢思想根基
　　　　1.严格落实“第一议题”制度。细化制定《x学校教职工理论学习计划》，始终把学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，x总书记关于教育工作的重要论述等作为党委会、党员大会等会议的第一项内容，认真做好研讨交流，不断提升党员教师政治理论水平。2024年，组织召开x次党总支理论学习，党委支领导班子讲专题党课x余场次，集中开展中心组理论学习x次。各党支部依托“三会一课”、主题党日活动，每月集中开展专题学习研讨x次，确保政治理论学习有落实、有创新、有实效。
　　　　2.坚决抓好意识形态领域工作。全面落实意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态工作领导权和话语权，充分发挥抖音、微信等新媒介的宣传优势，持续加强抖音、微信公众平台等媒介的正面宣传和舆论引导，牢牢把握舆论导向，营造风清气正的育人环境。2024年，在学校微信发文x篇，发布专题短视频x个，浏览量达x次。坚持定期分析研判，坚决抵御和防范宗教向校园渗透，加强对教材教辅征订的监管和对教师教学内容、课堂言行的规范，以及对师生思想动态的关注与教育引导。严格落实“三审三校”工作制度，筑牢网络意识形态安全防线，进一步巩固意识形态领域向上向好的发展态势。党委会专题研究意识形态工作x次，召开意识形态工作部署会x次、意识形态和宣传文化工作专题会x次。
　　　　3.抓严抓实党纪学习教育。扎实开展党纪学习教育，认真制定学校党纪学习教育工作方案、党纪学习教育计划，学习的指导性更强。严格抓好方案计划的贯彻落实，配发《中国共产党纪律处分条例》x余本，组织开展专题学习研讨x场（次），举办读书班x期，开展主题党日活动x次，组织知识竞赛x次。坚持把讲好纪律党课作为深化党纪学习教育的重要抓手，各党支部书记结合自身实际，将党纪、体会、案例有机融合，深化了党纪学习教育质效。
　　　　（二）夯实基层基础，巩固堡垒作用
　　　　1.组织生活规范化。认真落实“三会一课”、主题党日等制度，2024年，组织党支部书记讲党课x场次，开展主题党日活动x场次，讲授专题党课x次。通过民主评议党员，开展批评与自我批评，增强党员的思想觉悟和党性修养。
　　　　2.党员管理规范化。采取量化评分的方式，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一季度一评比，评选工作标兵、学习标兵各x名。设立党员先锋岗x个，党员责任区x个，承诺服务事项x余件。七一期间为x名老党员，慰问生活困难党员x名。积极引导教学骨干、思政教师加入党组织，转为预备党员x名，转为党积极分子x名，为党员队伍储备优质后备力量。
　　　　3.党群共建规范化。坚持党建引领，加强对工会、共青团的指导帮带。推进党建与教育教学双融双促，深入开展“三学三亮三比”争当先锋行动，x名党员教师与x名青年教师“青蓝工程”结对，x名党员教师上好“献优课”“汇报课”。深入挖掘课程思政和思政课程教育资源，开展爱国主义教育，将德育融合到课堂教学的各个环节，通过主题团日、主题班会、国旗下演讲、演讲赛、研学等主题活动形式，搭建丰富多彩的活动平台，加强学生的爱党爱国教育。
　　　　（三）坚持正风肃纪，狠抓作风建设
　　　　1.落实全面从严治党主体责任。召开x次全面从严治党专题会议，督促班子履行“一岗双责”，推进清廉学校建设，在全校范围内开展廉政教育，领导班子带头建立“四张清单”，开展多项专项整治活动，推送廉洁工作提示单x次，在学校微信唱响清廉职专“好声音”。
　　　　2.认真开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作。积极落实《市教育局群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作方案》，成立党委书记任组长的工作专班，压实支部主体责任、班子成员“一岗双责”责任。围绕师德师风、校园安全、规范办学、财务管理、膳食管理等方面工作，多措并举进行问题查纠，并逐一明确整改责任人、整改时限、压实责任。截至目前，所有问题已全部整改到位。
　　　　3.深入推进党风廉政建设和师德师风建设。开展党风廉政建设警示教育暨师德师风教育活动x次，参观廉政教育基地x人次，集中观看《警钟》等教育影片x场次，廉政谈话x人次。建立教师《师德师风档案》，将思想政治表现和师德师风纳入教师考核体系，确保教师队伍风清气正、责任在肩。
　　　　二、存在的问题
　　　　一是理论学习实效性不强，学习形式较为单调，往往局限于传统的集中学习、阅读文件等方式，缺乏多样化和创新性。二是党员教育管理不够严格，缺乏行之有效的监督机制和科学合理的考核机制，无法有效督促党员保持先进性和发挥模范带头作用。三是党建工作创新不足，过于依赖传统的工作方式和方法，缺乏新颖、有效、具有吸引力的工作举措和载体，导致党建工作缺乏活力和吸引力。
　　　　三、下一步工作计划
　　　　2025年，学校党总支将继续坚持以x新时代中国特色社会主义思想为引领，贯彻落实“五个好”党支部标准化规范化建设总要求，认真学习贯彻党的二十大精神，以深化“铸魂润心职教先锋”党建品牌，以更高的标准、更实的举措，紧紧团结全校师生，凝聚智慧和力量，全面推进党建工作与教育教学深度融合，不断提升学校的办学质量和社会影响力，为学校的高质量发展提供坚实的政治保障。
　　　　（一）强化政治建设，加强党的全面领导
　　　　1.加强思想理论武装。深入学习贯彻x新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届二中、三中全会精神，加强党对学校教育工作的全面领导，充分用好“第一议题”等制度，认真落实“三会一课”、主题党日等制度，教育引导全校党员干部认真贯彻落实x总书记关于教育的重要论述及重要讲话、重要批示指示精神，自觉捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
　　　　2.严肃党内政治生活。严格尊崇和维护党章，认真组织学习《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》，把政治建设的要求体现到党员的日常学习和工作中，保持政治定力，把准政治方向，提高政治能力，发展积极健康的党内政治文化，巩固风清气正的良好政治生态。严格执行《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严格执行民主集中制，认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员领导干部过双重组织生活等党内生活制度，切实增强党内政治生活的严肃性。
　　　　（二）强化思想建设，树牢理想信念根基
3.深化党性教育和理想信念教育。结合中共中央

............试读结束............

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