轻叩诗歌大门的主题活动有哪些项目（轻叩诗歌大门的主题活动有哪些活动项目）

投稿用户 • 2022年7月9日 am10:04 • 范文大全 • 阅读 272

小河

四年级全班同学合作

这些事——

是永不磨灭的回忆，

桥下的沙滩，

水中的波纹，

母亲的棒槌。

这首诗回忆母亲带小孩去河边洗衣服的情景。小孩在沙滩在玩耍，把小石头扔到水里，荡起波纹。母亲用棒槌敲打衣服。特别是最后一句深化了诗的意境，给人一种美好的思念。

校园

四年级全班同学合作

这些事——

是永不磨灭的回忆，

教室里的笑声，

操场上的追逐，

老师的鼓励。

这首诗回忆校园生活，教室的读书声、笑声诉说着同学情，老师的鼓励激起学习的动力。

家园

四年级全班同学合作

这些事——

是永不漫灭的回忆，

家中的沙发，

墙壁的电视，

外婆的餐桌。

这首诗回忆家庭的摆设，看上去平平淡淡，却写出的家的温馨。陪伴孩子成长的有电视、沙发，这些是一生中永不磨灭的记忆。最后一句“外婆的餐桌”，写出家庭的和睦。

家乡（一三一）

四年级吴嘉骑

家乡啊！

哪一栋房子没有窗？

哪一棵树不磅礴高大？

哪一次在我的梦里

没有你的呼唤？

这首诗看上去是是写家乡，其实是写对母亲的思念。房子上都有窗，透过窗，阳光可以射进来，房子暖和了。透过窗户，我们看到的窗外的美景，看到了树的高大。可是在梦中，母亲的声音清晰。诗的最后一句写出了意境，升华了主题。

沙滩

四年级吴嘉骑

母亲啊！

洪水来了，

螃蟹躲到它的沙子里。

风雨来了，

松鼠躲到它的树洞里。

危险来了，

蚯蚓躲到泥土中。

心中的雨来了，

我只能躲到你的怀中。

小作者吴嘉骑是一个可爱的男孩。他与我说，老师我害怕写作。作文辅导时，我鼓励他，你能写几句就写几句，慢慢地把文章写长，把事情写具体写详细。这次诗歌辅导，他认真听讲，全班同学一边读一边模仿作家冰心奶奶的《繁星》写出了带有诗意的小诗。对他们来说是起步，对我来说是鼓励是动力，让我看到他们的点点滴滴的进步。我将与他们一起努力，让支教生活也充满诗意。（指导老师：笨笨猪）

............试读结束............

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