银行分行在半年度总结表彰工作会议上的讲话材料

银行分行在半年度总结表彰工作会议上的讲话材料
　　　　同志们：
　　　　今天会议的主要任务是：总结回顾x银行x市分行前半年工作，安排部署后半年改革发展、党风廉政建设及意识形态等重点工作，进一步凝聚合力、克难攻坚，奋力开创高质量发展新篇章。下面，讲几点意见：
　　　　一、前半年工作回顾
　　　　在省行的正确领导下，全市上下勠力同心、锐意进取，各项工作有效推进，为地方经济社会发展提供了强有力的金融支撑。
　　　　（一）党的建设得到新加强。扎实推进主题教育，通过专题研讨、座谈交流、观看教育片、红色教育、巡回演讲等形式，不断丰富学习内容，取得了良好的学习效果。倡树先进典型，挖掘了一批长期坚守在基层一线岗位默默奉献的干部员工，以倡树先进典型为导向，营造全员对标先进学典型的良好氛围。
　　　　（二）思想观念得到新转变。聚焦重点难点热点问题，从心灵上先清除，思想上先解放，破题上想办法，对全市多年来存在的顽疾进行大检视、大排查、大清理、大整治，打造过硬队伍、塑造良好风气。
　　　　（三）风控能力得到新提高。认真做好各类风险防范工作，加强日常监测，及时提示，风险管理能力不断增强，业务运行整体平稳。重点加强信贷领域风险防控，严控新增不良贷款。综合运用多种手段，大力清收不良贷款。狠抓案件风险防控工作，不断完善案防工作体系，深入排查案件风险隐患，始终保持案防高压态势，实现全年“零发案”。
　　　　这些成绩的取得，得益于省行坚强的领导，得益于各支行的大力支持，得益于干部职工的辛勤付出。在此，我代表分行对全市干部职工表示亲切慰问和衷心感谢！
　　　　二、后半年工作总体要求与规划
　　　　一是坚持把党建引领作为推动高质量发展的根本保证。坚持党对金融工作的集中统一领导，确保改革发展的正确方向。要把党的领导与公司治理、业务发展、队伍建设相结合，为推动各项工作高质量发展提供坚强政治保证。
　　　　二是坚持把学习活动作为推动工作的主要抓手。把握核心要义，净化思想、净化心灵，进一步解放思想，守正创新，推进全市更高质量发展。
　　　　三是坚持把合规经营作为改革发展的重要原则。要强化风险意识和合规意识，严格制度执行，盯紧风险防控关键点，增强忧患意识，坚决守住不发生区域性、系统性风险的底线。
　　　　四是坚持把改革创新作为转型超越的动力源泉。要深入推进高质量的改革，创新机制，创新模式，创新产品，以高质量的改革创新，激活蛰伏的发展潜能，助推高质量的转型发展，形成高水平的竞争优势。
　　　　三、后半年工作总体思路
　　　　（一）强党建，由“抓党务”向“抓党建引领”转变，实现党建质量大提升。1.坚定理想信念。要旗帜鲜明讲政治，强化理论武装、涵养政治生态、管好意识形态。通过中心组理论学习、“三会一课”、主题党日等形式，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、结合实际学，在真学真信中树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。理论学习的成果，要在实践中接受检验，在担当作为中得到体现，确保省行各项决策部署落到实处、取得实效。2.抓好“强基固本”工程。必须牢固树立抓基层、抓党支部的鲜明导向，找准发力点。健全系统党建制度，确保党的组织覆盖到各级机构、渗透到各网点。认真落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，严肃党内政治生活，积极组织各类党建活动，推进基层党组织工作严起来、规范起来。3.创新党建形式。推进党建工作理念创新、机制创新、手段创新，探索利用“互联网+党建”“微支部”“微党课”等手段，激发党建活力。深入开展争创“星级”党组织和优秀共产党员活动。实施“党员素质提升”工程，扫除党员教育管理“盲区”。组织开展“戴党徽、亮身份”“党员示范岗”“党员挂牌服务活动，开展”党员责任区”“党建示范点”“党员先锋岗”等党建品牌建设，强化“树立标杆、示范引领”作用。4.切实加强队伍建设。坚持党管干部，坚持德才兼备、以德为先，人岗相宜、人事相宜，注重实绩、群众公认的原则，坚定不移匡正用人风气，完善选人用人机制，着力培养忠诚、干净、担当的高素质管理人员。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，为担当者担当，让实干者实惠。
　　　　（二）强学习，由“被动学”向“主动学”转变，实现能力素质大提升。首先，要解决“为什么学”的问题。登高才能望远，志存才能高远，学习是基础、是前提。一是学习关乎党和国家发展的大事情。为破除当前痼疾，建立健康政治生态，必须依靠学习。只有学习，才能具备改造主观世界和客观世界能力，才能扛起政治责任和社会责任。二是学习是解决“本领恐慌”的唯一途径。“绳短不能汲深井，浅水难以负大舟”，要扪心自问是否具备了胜任本岗位的能力？掌握了多少涉深水、渡险滩、闯难关的看家本领？对于领导干部来说，学习不只是个人的问题，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家、农行事业发展的大事情。应该说，越前进、越发展，新问题新情况就会越多。我们感到“能力不足”在所难免，出现“本领恐慌”不可怕，可怕的是对自身缺乏认知，自我感觉过于良好。要破解这种困境，克服“本领恐慌”，加强学习是唯一的途径。三是学习是应对激烈竞争的有效举措。只有学习，才能提高我们应对竞争的能力；只有学习，才能打开“总开关”，大胆解放思想；只有学习，才能补齐短板，真正运用新发展理念来推动发展；只有学习，才能找准“药方”，探索出解决思路和方法；只有学习，才能振奋精神，摒弃悲观失望等不良思想，变被动为主动、化落后为动力。其次，要解决“学什么”的问题。一要学政策理论。要充分利用“学习强国”平台，加强对党的二十大、***总书记系列重要讲话精神的学习，要学原文、读原著、悟原理，对自己提问；要专家导、领导领、导师助，用导学解惑；要研讨辩、调研辩、检视辩，用辩学集智，要促深化、促整改、促爱国，用践学促行，切实把先进理论转换为助力乡村振兴的制胜法宝。二要学规章制度。认真学习《党章》《准则》《条例》等党内规章，学习《宪法》《刑法》《经济法》等法律法规，懂规矩、守纪律、尊制度，实现审慎稳健发展。三要学专业知识。富不学富不长，穷不学穷不尽。要“按照干什么学什么，缺什么补什么的”要求，认真学习各领域、各条线、各岗位的金融业务知识，提高专业技能。再次，要解决“怎么学”的问题。要采取“走出去，请进来”的方式，通过个人自学与集体学习相结合、讨论交流与调查研究相结合、点评提问与考试测试相结合的方式学。针对不同层级、不同领域、不同岗位、不同对象，精准组织学习，做到全覆盖、有侧重。分支行各级领导干部要认真履行好第一责任人责任，真正把本单位的学习活动谋划好、推进好、落实好，力争多出亮点、多创经验。要以赛促学、以学促用，制度化、常态化开展技能竞赛。要通过专题讲解、培训集训、论坛研讨等方式进行学习，练就过硬的本领。最后，要解决“学有成效”的问题。要把学习当做一种习惯、一种责任、一种追求、一种快乐、一种福利，真正学出坚定的理想信念、学出强烈的责任担当、学出高超的能力本领。要把学习作为当前和今后一个时期的重要任务，持续抓、深入抓，真正使学习成为干部职工的普遍共识和发自内心的强烈追求。要结合各自特点，开展以“创新+”为主题的“创新+党建、创新+机制、创新+产品等学习实践活动，明确一个新目标，研究一项新举措，提出一条新提议，打造一个新亮点，谋求一个新突破。
（三）重合规，由“人治”向“法治”转变，实现

............试读结束............

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