蔡奇同志的总结讲话

蔡奇同志的总结讲话
(2023年4月3日)

学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议的召开,标志着主题教育正式启动。根据安排,我来作个总结。
以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展主题教育,是党的二十大作出的重大部署。党中央对此高度重视,A总书记亲自审定主题教育工作方案,多次作出重要指示批示。3月30日,中央政治局会议专题研究了在全党开展主题教育的《意见》,并举行集体学习,为全党作出了示范。今天上午,A总书记发表重要讲话,从战略和全局高度深刻阐述主题教育的重大意义,明确提出主题教育的总要求和目标任务,对主题教育各项工作作出全面部署。讲话高屋建瓴、精辟深邃、内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、指导性,为全党开展主题教育提供了根本遵循。分组讨论中,大家一致认为,A总书记的重要讲话为解决大党独有难题、推进新时代党的建设新的伟大工程提供了科学指引,标志着我们党对共产党执政规律的认识达到了新的境界,是又一篇马克思主义纲领性文献。不少同志谈到,党的十八大以来,每次主题教育都是A总书记开讲“第一课”,聆听之后都是醍醐灌顶的洗礼、触及灵魂的叩问、不忘初心的感召;无论是讲意义的振聋发聩、讲目标的拨云见日,还是讲问题的语重心长、讲对策的鞭辟入里,都让人深受教育,真理的味道、思想的力量、领袖的魅力深深触动人心;A新时代中国特色社会主义思想是一本读不完的书,一经掌握群众,就会转化为强大物质力量,只要我们坚持不懈学下去、悟进去,就一定能从必然王国走向自由王国,一定能创造出更多令人刮目相看的人间奇迹。大家一致表示,要自觉把思想和行动统一到A总书记重要讲话精神上来,扎实开展好主题教育,真正来一次理论大学习、思想大武装,为奋进新征程、建功新时代提供强有力的政治引领和政治保障。
下面,围绕学习贯彻A总书记重要讲话和党中央《意见》精神,开展好主题教育,我讲6个问题。
一、全面加强理论武装
A总书记在讲话中指出,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。我们要把加强党的创新理论武装作为重中之重,推动党员、干部真学真懂真信真用,切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
我们党的历次党内集中教育,都是以思想教育、理论武装打头。延安整风运动,通过系统学习毛泽东同志著作,使全党在毛泽东思想旗帜下达到了空前一致团结,极大促进了抗日战争胜利。这次主题教育,就是要用党的创新理论武装全党,推动全党全国人民在A新时代中国特色社会主义思想旗帜下实现更加空前的团结统一,朝着强国建设、民族复兴目标不断迈进。最根本的,就是要教育引导广大党员、干部进一步加深对A新时代中国特色社会主义思想的理解把握,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,更加自觉在思想上政治上行动上同以A同志为核心的党中央保持高度一致。
一是坚持读原著学原文悟原理。经党中央批准,主题教育确定了8种学习材料,包括党的二十大报告和党章、《A著作选读》、《A新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等。要一篇一篇读,逐段逐句悟。古人讲,“读书百遍,其义自见”。我们就是要通过反复研读、仔细琢磨,真正做到学懂弄通。要全面领会A新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,力求熟练掌握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,通过每次学习都能得到提高。毛泽东同志曾经把马克思主义世界观方法论称为党内“共同语言”;“六个必须坚持”是继续推进党的理论创新的科学方法,也是A新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的重要体现,这就是党内的“共同语言”,要重点学习、深刻领悟、全面把握。坚持干什么学什么、缺什么补什么,深入学习A总书记关于本地区本部门本领域的重要讲话和重要指示批示精神,跟进学习A总书记最新重要讲话和文章,牢牢把握推动工作的根本遵循。
二是学以致用、知行合一。理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。A总书记在讲话中指出的学习走形式装样子、不系统不深入、学用脱节等问题,根子都在于学风不纯不正。我们要大力弘扬马克思主义学风,坚持用科学理论之“矢”去射强国建设、民族复兴之“的”,真正把学习落实到铸牢理想信念上,推动用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,坚定正确政治方向;落实到锤炼坚强党性上,强化自我修炼、自我约束、自我改造,坚守共产党人的精神家园;落实到做好本职工作上,善于运用马克思主义立场观点方法分析解决问题、推动事业发展。学习的成效要看是不是真正触动思想、触及灵魂,不能学用脱节,学归学、说归说、做归做。
三是领导干部要领学带学促学。县处级以上领导干部是这次主题教育重点,要发挥示范带动作用。办好读书班,组织领导班子成员坐下来、静下心去学,时间一般不少于一周。各级党委(党组)理论学习中心组要列出若干专题,联系实际开展研讨,交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会,提出加强和改进工作的思路措施。读书班与研讨可以结合起来,不能简单以专家讲座、理论辅导代替专题研讨。讲好专题党课,主要负责同志带头讲,其他班子成员到分管领域、部门等基层单位或所在支部讲。重点讲学习贯彻党的创新理论的收获体会,讲改进工作的方法举措,防止泛泛而谈、空洞无物。还要抓好个人自学,拿出“挤”和“钻”的精神,真正把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。
各级党委(党组)在抓好领导干部学习同时,要组织好党支部和基层党员、干部学习,推动党的创新理论进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进军营、进各类新经济组织和新社会组织、进网站。党支部要依托“三会一课”、主题党日等开展学习,用好红色教育资源,增强学习的针对性实效性。注重抓好青年党员、离退休干部职工党员和流动党员的学习,确保学习全覆盖。党员、干部要自觉当好“宣传员”,以党内教育带动全社会学习,使党的创新理论更好为人民所喜爱、所认同、所拥有。
二、大兴调查研究之风
A总书记多次强调,调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。把大兴调查研究作为重要内容,是这次主题教育的一个鲜明特色。我们要坚持调研开路,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,不断获取新的规律性认识。
党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案,聚焦全面贯彻落实党的二十大精神、推动高质量发展,明确提出12个方面主要内容。县处级以上领导班子要紧扣这些内容,针对相关领域或工作中最突出的难点问题确定具体课题,抱着解决问题的目的开展专项调研。班子成员要领题调研。运用A新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,深入分析问题,充分研讨论证,提出对策建议。对经过充分研究、比较成熟的调研意见,要及时转化为推动工作的思路办法和政策举措。各级党组织要组织党员、干部到一线调研。要把发现问题和解决问题结合起来,着力推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。建立调研成果转化运用清单,加强效果评估,防止为调研而调研,不能用调研报告代替调研成果,不能只调查研究、不解决问题。
调查研究要取得实效,关键是方法要对头。党中央工作方案中提出6种方式,即事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研。这些都要运用好。党的领袖在这方面为我们树立了光辉榜样。毛泽东同志历时32天调研后起草《湖南农民运动考察报告》,A总书记在浙江走遍全省提出“八八战略”。我们要认真学习、对照看齐。A总书记提出过调查研究“深、实、细、准、效”五字诀,要牢记在心、见诸于行。
要大力改进作风,多采取“四不两直”方式,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位开展调研。坚决防止作秀式、盆景式和蜻蜓点水式调研。严格执行中央八项规定及其实施细则精神,加强统筹,防止扎堆调研、多头调研、重复调研,不给基层添负担。
三、切实解决突出问题
A总书记在讲话中指出,要坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。这次主题教育要坚持问题导向,奔着问题去、带着问题学、对着问题改,解决真问题、真解决问题。
要找准查实突出问题。对标对表A新时代中国特色社会主义思想,认真查找班子和个人在贯彻党中央决策部署,在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,在履职尽责等方面存在的问题。系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题,以及巡视巡察、审计监督等发现的问题,逐个单位列出问题清单。要从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析,从根子上找原因和差距。党性分析不能千人一面,不能搞成模板化的“通用文章”。
要扎实开展整改整治。对查摆出来的问题,要发扬共产党人最讲认真的精神,逐项制定整改措施,能改的马上改,一时解决不了的明确具体措施、整改时限、责任分工,紧盯不放、一抓到底。这次主题教育明确了专项整治任务,各

............试读结束............

查阅全文加微信3231169

如来写作网gw.rulaixiezuo.com(可搜索其他更多资料)

本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 3231169@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。
如若转载,请注明出处:https://www.dawenbi.com/72431.html