主题党日活动会议记录，党日活动记录？

2022年6月21日上午，东城中心学校小学支部全体党员在阶梯教室召开了一次会议。本次会议的主持人是组织委员郭昌全，会议共分为三个流程。

流程一：党支部书记施申柱同志为全体党员上党课——“如何提高教师的师德师能”。

在这个流程中，党支部书记施申柱同志为全体党员上了一堂关于提高教师的师德师能的党课。这堂党课的目的是帮助教师们提高自身的道德修养和教育教学能力，以更好地履行教育使命。

在党课中，施申柱同志首先强调了教师作为党员的责任和使命，要求大家始终坚守党的教育方针，积极践行社会主义核心价值观，做到言传身教，为学生树立正确的道德观念和行为模范。

接着，施申柱同志结合自身的教育经验和实际情况，分享了一些提高师德师能的方法和经验。他强调了教师要不断学习和提升自己的专业知识和教育教学能力，要注重培养学生的思维能力和创新精神，要关心学生的身心健康，要与家长保持良好的沟通和合作关系。

在党课的互动环节中，全体党员积极参与讨论，分享了自己的教育教学经验和心得体会。大家纷纷表示，通过这堂党课的学习，他们更加明确了自己作为教师的责任和使命，也获得了一些实用的教育教学方法和技巧。

最后，施申柱同志总结了这堂党课的要点，并鼓励全体党员要将学到的知识和经验应用到实际工作中，不断提高自身的师德师能，为教育事业的发展做出更大的贡献。

通过这堂党课的学习，全体党员对提高教师的师德师能有了更深入的理解和认识，也增强了对教育事业的热爱和责任感。大家纷纷表示，将以施申柱同志为榜样，不断努力提高自己的教育教学水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极贡献。

六月份是政治理论集中学习的重要时期。在这个月里，我们将深入学习和研究各种政治理论，以提高我们的政治理论水平。

首先，我们将学习马克思主义政治理论。马克思主义是我们党的指导思想，深入学习和理解马克思主义政治理论对于我们正确理解和把握党的路线方针政策具有重要意义。

其次，我们将学习毛泽东思想。毛泽东思想是中国共产党在革命、建设和改革的实践中形成和发展起来的，具有鲜明的中国特色和时代特征。学习毛泽东思想，可以帮助我们更好地理解和运用马克思主义的基本原理，指导我们的实践工作。

此外，我们还将学习其他重要的政治理论，如社会主义理论、共产主义理论等。通过学习这些理论，我们可以更全面地认识和把握社会主义和共产主义的本质特征，为我们的工作提供科学的指导。

在学习过程中，我们要注重理论联系实际，将理论与实践相结合。只有将理论与实践相结合，才能更好地指导我们的工作，推动我们的事业不断向前发展。

总之，六月份是政治理论集中学习的重要时期。通过深入学习和研究各种政治理论，我们可以提高我们的政治理论水平，为我们的工作提供科学的指导。

在郭昌全同志的带领下，我们开始了对《***谈治国理政》（第三卷）的研学。这本书是***总书记在治国理政方面的重要著作，对于我们深入了解***总书记的思想和领导风格具有重要意义。

在研学过程中，我们重点关注了书中的节选内容。这些节选涵盖了***总书记在国家治理、党的建设、经济发展、生态文明、民生保障等方面的重要思想和政策。通过深入研读和讨论，我们更加深刻地认识到了***总书记的治国理政理念和实践。

在《***谈治国理政》（第三卷）中，***总书记强调了坚持党的全面领导，加强党的建设的重要性。他指出，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。只有坚持党的全面领导，才能确保党和国家事业的长治久安。

此外，***总书记还强调了绿色发展和生态文明建设的重要性。他指出，保护生态环境是中华民族永续发展的千年大计，必须坚持绿水青山就是金山银山的理念，推动经济发展与环境保护相协调、相促进。

在民生保障方面，***总书记强调了要坚持以人民为中心的发展思想，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。他指出，要加强基本公共服务，提高教育、医疗、养老等领域的保障水平，让人民群众共享改革发展的成果。

通过研学《***谈治国理政》（第三卷）的节选内容，我们更加深入地了解了***总书记的治国理政思想和实践，对于我们更好地学习和践行***总书记的思想具有重要意义。我们将继续深入研究，不断提高政治理论水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

六月份主题党日活动是一个重要的流程，它旨在加强党员的思想教育和党性修养，提高党员的政治觉悟和组织纪律性。活动的内容包括学习党的理论知识、参观革命纪念馆、开展主题讨论等。

首先，我们将组织党员集中学习党的理论知识。通过组织党员集中学习党的基本理论、党的历史和党的路线方针政策等内容，加强党员的思想教育，提高党员的政治觉悟。

其次，我们将安排党员参观革命纪念馆。通过参观革命纪念馆，党员们可以深入了解党的光辉历史和伟大成就，增强党员的党性修养和革命精神。

此外，我们还将组织党员开展主题讨论。通过组织党员开展主题讨论，可以促进党员之间的交流和思想碰撞，激发党员的创新思维和工作热情，提高党员的组织纪律性。

最后，我们将总结活动成果并进行表彰。通过对活动成果的总结和评估，可以发现问题并及时加以解决，同时对在活动中表现突出的党员进行表彰，激励党员们更加积极地投身于党的事业。

总之，六月份主题党日活动是一个重要的流程，通过学习党的理论知识、参观革命纪念馆、开展主题讨论等方式，旨在加强党员的思想教育和党性修养，提高党员的政治觉悟和组织纪律性。

此次主题党日主题是“重问入党初心迎接党的生日”，首先由胡小君同志领学《中国共产党发展党员工作细则》；接着由吴绪益同志领学《把中国文明历史研究引向深入推动增强历史自觉坚定文化自信》和《霍山县“以人民为中心的发展思想”专题学习教育群众评议方案》。

紧接着，党组织积极组织党员教师参与了专题学习教育评议活动。此次评议活动严格按照《霍山县“以人民为中心的发展思想”专题学习教育群众评议方案》的要求进行。

与此同时，施申柱书记要求广大党员教师积极参与学校的各项志愿服务活动。这些活动包括每月第三周的周五上午的“文明志愿服务日”，学生核酸维持秩序活动，以及上学放学时间的志愿护学活动等。施书记强调，通过参与这些志愿服务活动，党员教师们能够积极践行社会主义核心价值观，传递正能量，为学校和社区的发展做出贡献。他希望广大党员教师能够以身作则，带领学生们一起参与志愿服务，共同营造和谐、文明的校园环境。

最终，党员教师纷纷积极主动地缴纳党费。

在这次系列活动中，党员同志再次回顾了自己的初心，明确了作为一名教师应具备的师德要求。这次活动为我们铸就师魂指明了方向，同时也为发挥党员先锋模范作用搭建了一个良好的平台。

............试读结束............

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