党员干部对照党的“创新理论、对照党章党规*纪、对照初心使命、对照先辈先进”方面专题组织生活会个人对照检查材料
依据县党史学习教育工作安排部署,我紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求,仔细学习了A总书记在党史学习教育动员大会上的讲话、A总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话以及《A论中国共产党历史》等必读内容,全程参加宣讲党史、讲党课、办实事、研讨交流等党史学习教育的各项活动,为开好专题民主生活会打下了扎实的思想基础。同时,依据县委组织部关于仔细开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求,结合分管工作实际,与班子成员、分管部门负责人、党员干部、所在党支部党员、群众等群体开展面对面谈心谈话,普遍征求看法和建议,对照党的创新理论、党章党规*纪、初心使命、先辈先进等四个方面,深化学习认识,仔细查摆自身问题,深刻开展自我剖析,全面分析存在问题的根源,明确了今后努力的方向。现对照检查如下:
一、存在的问题
(一)对照党的创新理论。一是理论武装不严。学习的主动性、自觉性不足,对A总书记党史学习教育系列重要讲话精神、A新时代中国特色社会主义思想学习领悟掌握不足深,虽然平常能够主动参加中心组学习、“三会一课”、党支部主题党日等各项组织生活,参加集体学习,但客观上以工作忙、任务重、没时间为借口,被动依靠中心组学习,没有坚持做到每天1-2小时自学安排,政治理论学习没有真正做到“学思用贯穿,知信行统一”。二是理论指导实践不实。对党的创新理论结合实际不多,对A新时代中国特色社会主义思想缺乏系统性、全局性、战略性研究思考,没有真正“往深里走、往心里走、往实里走”,引起自己在思维层次、认知水平和实践能力上距离“学懂、弄通、做实”都有差距,对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局只停留在浅层次了解上,对贯彻落实坚持和完善中国特色社会主义制度、推动国家治理体系和治理能力现代化准备的政治自觉、思想自觉、行动自觉还不足,结合自身工作实际指导推动高质量发展实践性较弱。三是主观思想有短板。对A总书记全面依法治国新理念新思路新战略认识高度不足,在解决实际问题时,运用法治思维和法治方式解决问题的意识不强,在法治框架内推动工作的能力不强,引起有些工作在无形中出现偏差、打了折扣,在将党的一系列创新理论作为指导和推动具体工作的重要力气方面有所欠缺。
(二)对照党章党规*纪。一是抓自身建设不扎实。领头示范作用发挥不足,坚决抵制“四风”“四气”不足有力,在从严从细、一抓究竟上做的还不足。有时在调研或组织会议时,平常与单位部门主要领导交流多、与具体工作人员交流少;在抓具体工作时还存在以会议落实会议、以文件落实文件的官僚主义和形式主义现象。二是抓责任落实不彻底。“一岗双责”压得不实,层层传导压力不足,思想上有时也存在多一事不如少一事的惰性心理,引起抓工作落实有时前紧后松、不深不细,对一些重点工作落实缺乏跟踪问效,存在“虎头蛇尾”现象,遇到一些困难问题或发展瓶颈,缺少有效措施和应对手段,最终在工作落实上打了折扣。三是党风廉政建设主体责任落实不到位。对如何主动主动、富裕制造性地开展党风廉政工作思考不足,主动作为办法不多,尤其是对经济领域一些高风险点的关键领域、重点岗位监管和防控措施落实不足到位,在资金用法、项目招投标、工程建设等方面存在监管漏洞。
(三)对照初心使命。一是示范作用发挥不明显。常态化用党的理论成就武装头脑做的还不足,对入党初心牢记不足,入党誓词还未入脑入心,工作中有时候遇到难题,有“绕道走”,当“甩手掌柜”的想法。党员的先锋模范领头作用没有充足发挥,没能时刻用党员的标准要求自己,在履行党员的责任和义务方面,坚定理想信念,尽职尽责为民办实事方面做的还不足。二是服务群众意识不足坚定。在推动经济由快速度向高质量发展转变过程中,以人民为中心的思想树的不足坚固,站在群众立场思考少,倾听群众的看法和呼声不多,对基层情况的了解和掌握不足全面,未能真正做到角色转换,没有基本上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。如同,在招商引资中只留意一些投资大、效益好的大项目的引进,可是在落地企业解决本地用工以及推动脱贫攻坚方面做得还不足。三是走访调研不足深化。到工作一线和深化基层与人民群众挺直交流交流的不多,深化村组一线调研不足,很难了解工作实情,难以真正掌握群众的服务需求,引起某些服务工作难以准时地跟上,特殊是在发展产业、带动就业、激发贫困户致富内生动力上还有差距。
(四)对照先辈先进。一是攻艰克难、拼搏进取锐气不足。对照革命先辈的奉献精神,自己的看齐意识不高,学先烈先进的动力不足,赶先进、当先进的自信念不强,面对经济“三期叠加”严峻形势,缺乏“盯住不放、一抓究竟”韧劲,破解目前经济发展瓶颈的思考和办法措施不足,对重点工作、重大项目推动没有全部做到定期扫描,特殊是防范化解重大风险、解决财政收支摩擦、污染防治、脱贫攻坚、推动“丝绸之路”中心区建设等方面缺乏创新的思路和措
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