课堂笔记完美无缺,但是我没有理解内容。
——户冢月人《众神的恶作剧》
大家好!
我又来了~
今天我想分享对我很有帮助的记笔记的方法,可以说自己这两年能坚持学下来,全靠这些方法了。
以前上网课,我恨不得每句都要暂停,然后把老师说的话一字不落写下来。
那时连小故事都记
结果怎么样呢?我的笔记本完美展示了网课视频的内容,但只是视频变成文字而已,再拿起并不能立刻为我所用,还要再花时间思考,感悟。
我特别懒,可不愿再花时间重学,不能为我所用的都是垃圾!
记笔记,不是把听的,看的,都记下来就完事了。
那么,如何才能让记得笔记为自己所用?
首先要对生活中学习的内容做好区分。
第一类:课程,书籍等自带总结性小标题的内容;
第二类:电视剧,小说,短视频等等有触发的观点,场景等;
第三类:碎片想法、灵感、金句等。
-01-
面对课程,方法论书籍等学习,推荐使用思维导图,预习问问题的方法。
不要再一课一课,一页一页,一字一字地从头到尾读,看,听了!
枯燥乏味坚持不下去不说,被动接收信息,前面读后面忘!
拿读书举例:
方法:
1、在大点的纸或本子中心写下书名,副标题,作者;
2、四周逆时针方向抄写下书的目录,即章节标题和小标题等;
3、然后用蓝色的笔,对每个标题提问,就问你看完这个标题最想从中获知什么;
4、这些工作都做完了,再去读,带着问题去找答案;
5、找到答案用红笔写下来。
那么,这本书就完全为解决问题而生!能最大程度被我们利用吸收了。
读《写作是门手艺》笔记
-02-
面对有触发的观点,场景,推荐使用“复述+经验+行动”的记笔记方法。
我们的生活就是一个巨大的素材库,看到什么都有可能对我们有触发。
这个触发表现在:当我们看到一段理论,能联想到生活中见过能证明它的案例。
或者表现在:看到一本书的一段话,觉得它并没有说正确,有案例能反驳它。
这些都可以用“复述+经验+行动”这个记笔记方法。
方法:
1、 先用自己的语言记录下看到的理论,文字,复述一遍。如:xx书里说:“让不友好的人好好说话有四个技巧……”。用黑笔写下;
2、 然后写下这段话给自己带来的联想,这个联想可以是自己的相关经历或经验。用蓝笔写下;
3、 接着写下针对这个话题,自己的联想,自己可以在行动上的改变和调整,比如我自己会在这一处写下我想到将要写的文章主题。这里用红笔写。
日积月累,稍纵即逝的灵感就被抓住且联系在一起,未来再有新的经验依旧可以补充进来,这个素材库算活起来了。
上篇文章的笔记
有了这个本子,再也不用担心没东西可写了!
-03-
面对一些碎片想法、灵感、金句启发,推荐使用备忘录即时记的方法。
最后,对于一些临时的碎片想法,无归处的灵感,巧妙金句类,不记下来很快就忘了。
我建议用手机自带的备忘录,这个记笔记的方法关键在于:“立刻能记下来”。
方法:
定几个备忘录,随时记下灵感。
我是最讨厌整理笔记的,所以想法收集后并不会定时来看或规划,当我要用金句或要写点什么但又没想法时,就会打开这里,看看我喜欢的文字和灵感。
它们能给我激发,然后我总能写出点东西,屡试不爽!
曾经也试过在学习前先设置很多文件夹,给它们设置了各种名字。
但如果我有收获了,就要先想这个知识应该放进哪一个文件夹呢?
做区分,很麻烦,懒得想。
于是我拥有了无数个只写了一个想法的文件夹,或者很多本只写了一页的笔记本。——跟没整理一样。
久而久之,不仅记不得收获了啥,而且还越来越不想记笔记。
干脆不学了!
现在提前设好大类,以上三种记笔记方法基本囊括了所有的学习场景,记笔记变简单了!
记完直接扔相应大类里,想这3个大类的笔记/文件夹在哪里就简单多了。
让各种素材互相穿插也很轻松:
比如学课时,记了思维导图笔记,过程中还有触发,有想法,再记一遍进触发观点笔记本里。
又如某刻抓住了灵感,记在了备忘录里,有天大脑天线接收到了更多信息,发现了联系,可以再记进触发观点笔记本中。
而不管看课程,书籍,或看触发的内容等,也很可能看到对自己有益处的金句,扔到备忘录里以后待用。
因此,我的学习变得很好玩!
不用枯燥地去整理文件夹,给笔记分类,只需要守株待知识,它们会自动跳进我的本子里,再懒惰也愿意记笔记。看着满满当当的笔记本或文件夹,真幸福啊!
对我有帮助,你大可以试试~
我们下次再见~
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