2023年度述学述职述廉述法报告

投稿用户 • 2023年12月18日 pm9:15 • 范文大全 • 阅读 61

2023年度述学述职述廉述法报告
　　　　2023年，以党的XX大精神为指导，深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，认真落实主题教育的各项要求，聚焦党和国家关于深化现代职业教育体系建设改革的一系列政策文件，以国家“双高建设”、省“第三轮创新行动计划”建设为抓手，着力推动分管工作取得新进展，获得一系列标志性成果，现将2023年度个人履职情况汇报如下。
　　　　一、强化理论武装，提升业务能力
　　　　一是政治理论学习方面。严格按照要求参加全年党委理论学习中心组集中学习12期，高质量完成学习任务。年内围绕XX大精神传达、***新时代中国特色社会主义思想主题教育等专题，面向所在总支开展2次专题党课。参加XX市县处级以上干部专题培训，圆满完成学习任务。按照主题教育要求，结合基层“急难愁盼”的具体问题，完成学校数据治理专项调研，形成了书面调研报告，并切实做好整改落实。通过不断加强政治理论学习，自身的政治领悟力、分析处理问题的能力和水平得到进一步提升。
　　　　二是业务能力提升方面。年内参加省教育厅组织的“职业教育数字化转型培训班”“职业教育体系建设和改革培训班”“双高建设培训班”等专题培训，深入学习国家职业教育改革系列文件精神，立足学校实际，转观念、强弱项、补短板，在学校教学、信息化建设等方面取得一定成绩，理论与实践的结合度进一步深化。
　　　　二、立足本职工作，推动事业发展
　　　　（一）教学工作取得新进展
　　　　1.落实国家教学标准。出台2023年专业人才培养方案修订指导性意见，组织各专业在对行业、院企充分调研的基础上，制订专业人才培养方案41个，包括普通专科29个、中外合作办学3个，专接本科9个。做好专业人才培养方案的实施与审核，落实人才培养方案公开制度，规范人才培养方案实施过程中的变更程序。专业教学资源库
　　　　2.创新人才培养体系。架构学校“尚医德，重基础，强技能，复合型”高素质卫生健康人才培养体系。重点建设国家级高水平专业群1个、省域高水平专业群2个、校级骨干专业群2个。深入推动“德智体美劳”五育并举模式，以促进学生全面发展为目标，积极构建过程性与增值性综合评价体系。积极推广八段锦等特色体育项目，加强学生体育技能类项目培养，获足球技能省赛二等奖1项；完成河北省高校美育工作评估工作；组织制作劳动教育类资源；突出1＋X证书培训内容与人才培养方案的有机融合；实施基于“岗课赛证”的医学类高水平专业群建设实践。
　　　　3.全面深化“三教”改革。鼓励教师利用教学资源库、MOOC等网上资源开展混合式教学。修订学校《技能大赛管理办法》，以赛促教，2023年河北省职业院校技能大赛教学能力比赛中获得一等奖2项，二等奖3项，三等奖1项，其中2个团队分获国赛二、三等奖。继续实施教学提质升级专项行动，组织申报“课堂革命”典型案例20个。与高教社、人卫社等出版社联合征集教材编写8批。通过加强技能训练、强化考前培训、实施联考代考制度等形式提升执考通过率，2023年护资考试通过率达94.52％。实施技能竞赛引领工程。学校承办全国职业院校技能大赛1项、省赛8项；获全国职业院校技能大赛国赛一等奖2项，三等奖2项；获河北省职业院校技能大赛一等奖10项，二等奖12项，三等奖5项。
　　　　4.深入推进“课程思政”建设。依托课程思政教学研究中心持续深入推进全校“课程思政”建设工作。组织教师参加课程思政培训8场，累计约2550人次。组织校级“课程思政”示范课建设项目申报12门。组建课程思政教学案例库，评选出了课程思政优秀案例27个，并初步组建案例集。培育的《人体解剖学及组织胚胎学》案例入选新华网课程思政教学资源征集优秀高校课程思政案例课，并在新华思政平台展播。我校作为共享联盟院校参与天津医学高等专科学校牵头的“全国卫生职业院校课程建设高质量发展联盟课程思政案例库平台”建设，我校共计参与了该平台16门课程的思政教育资源建设，并与天津医学高等专科学校签署合作协议，共建共享课程思政教学资源。课程思政课题新立项省级1项、市级1项、校级2项；结题9项。学校课程思政管理平台已纳入筹建预算。
　　　　5.提高教学信息化教学水平。国家智慧教育平台上线在线精品课61门，继续推进国家级、省级职业教育在线精品课程建设，获批省级优质专业教学资源库1个，精品在线开放课程9门，国家级精品在线开放课程3门。河北省2023年教师教学信息化交流活动获奖14项，其中一等奖2项，二等奖3项，三等奖9项。
6.加强实践教学工作。认真组织完成校内实验实训室仪器设备验收工作。组织开展了期初校内实验实训室检查工作2次，同时规范和协调做好各系部实验实训排课、见习计划安排、实验室开放计划等相关工作。修订学校岗位实习管理办法，完善学校学生实习三方协议及补充协议并做好填写签订备案存档上传省实习管理平台相关工作。组织开展各专业修订实习手册和实习大纲。向省卫健委申报、评估、认定直属附属医医院1家、非直属附属医院14家，教学医院10家，实习医院62家。现安排实习生的实习基地166家。利用实习管理平台组织线上实习双选会30余场，征集学生志愿选拔实习分配2021级学生共3317人，为每个基地落实校内实习指导教师1名负责实践教学指导工作，完成校外实习检查工作1次。完成校外实习基地学生

............试读结束............

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