主题教育民主生活会个人发言提纲（六个方面）

投稿用户 • 2024年1月15日 pm9:30 • 范文大全 • 阅读 59

主题教育民主生活会个人发言提纲
　　　　根据召开民主生活会通知和方案的要求，围绕本次民主生活会主题，会前认真学习了***总书记关于党的建设的重要思想、关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神，关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，以及关于加强和改进人民x工作的重要思想，进一步打牢开好专题民主生活会的思想基础。同时，结合日常工作分别与相关同志进行了交心谈话，思想沟通。在此基础上，围绕本次民主生活会明确的x个方面突出问题，特别是对照***总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，认真查找存在问题，分析原因，明确努力方向和整改措施。现报告如下：
　　　　一、对照检查情况
　　　　（一）理论学习方面。始终把学习***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，积极参加中心组集中学习，认真研读中央、市委指定的必读材料、选读材料和个人自选书籍，在读原著学原理中坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进，不断强化坚定拥护、看齐追随的思想自觉和行动自觉。存在不足：但随着学习实践的深入，也更加深刻感受到***新时代中国特色社会主义思想博大精深、实践永无止境，需要久久为功、持续发力，特别是对蕴含其中科学内涵、精髓要义还需要进一步深入理解、深刻领会、融会贯通。
　　　　（二）政治素质方面。始终把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治责任，向党中央看齐，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。担任党支部书记，按照x党组和机关党组的部署，围绕x中心工作，发挥党建引领作用，突出思想建设、组织建设、作风建设，推进支部党建与业务融合发展，确保各项工作任务落到实处。存在不足：对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能完全做到心神合一，融会贯通，在把研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉还存在一定差距。
　　　　（三）能力本领方面。努力保持充满激情、勇于担当的精神状态，协同分管领导，组织x，主动对接市委、市政府办公厅，广泛征集意见建议，及时编报x，为促进经济高质量发展出实招、献良策、建诤言。近几年反映x工作无论在全国，还是在x都取得了不错的成绩，得分排名也一直名列前茅。存在不足：对x工作的具体指导还不够，总感动x处的同志比较辛苦，成绩也很出色，思想上不愿意给大家增加压力，就结合当前新形势新任务，进一步推动x工作提质增效思考还不够深。
（四）担当作为方面。保障机关x化运行、服务xx更好的履职，是x中心的主责主业。这方面，个人始终能够认真履职，靠前推动，带领x中心同志加强设备

............试读结束............

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