用心来聆听心灵的声音，用心来聆听心灵的声音_歌曲

编者按

艺术教育具有“辅德性”，是美育的核心，也是素质教育的重要组成部分，有助于开启人的感知力、理解力、想象力、创造力。2002年10月，为了筹备学校第一届迎新晚会的节目，组建了大学生合唱团，2008年取名“心声”。“心声”合唱团成立20周年来坚持“以美育人、向美而行”，传承校园文化、彰显艺术魅力，不断成长发展壮大，凝结着师生们的热情与心血，成为学校的一张金名片。二十年的流转，千分余名学子已将合唱艺术融入了他们的生活，“心声们”对于校园合唱生活的了意义也有着自己的注解。在合唱团成立20周年之际推出《聆听心声》，让我们一起来聆听“心声们”的体悟和表达吧。

走进“心声” 追随心声 照见自心

商学院 国际经济与贸易专业

郑愉

对我而言，四年大学生活里最熠熠生辉的那道光属于合唱团，有关“心声”的点滴回忆，是直到毕业多年之后仍时常会怀念的东西。

我一定会毫不犹豫地回答：“合唱”。

在成为合唱团一员的日子里，我跟随团队参加了大大小小的比赛，常常满载而归。通过比赛的锻炼，我收获了经验，也获得了不少荣誉。这些经验和荣誉在就业择业时为我带来了很多的优势。但随着时间的缓缓流逝， 我发现那段经历真正带给我的、留下的是潜移默化的东西，它像是一份生命的滋养，或是甘露或是琼浆，总而言之，我受益匪浅。

2010年12月 与浙江海洋学院合唱团合影

回归心的自由舞动

眼底尽是黯然，喜欢独来独往，这是高中的我，阴郁、痛苦、闷闷不乐。

那是我人生中最灰暗的一段日子，在生活失意、家庭矛盾、学业失利的重重打击下，我得了重度抑郁症，甚至尝试过结束生命。每每写作文，字里行间充斥着无病呻吟的忧郁气质。我只把想法藏进文字里，因为那是 我唯一可以喘息的地方。

那是我第一次发现，原来自己笑起来这么好看。我很感谢合唱团，是唱歌让我找回了自信。除了自己的努力，我想感激一个人，那就是——老郭。我从他身上能够完完全全感受到对合唱和音乐的绝对热爱。郭老师是一位极具人格魅力的好老师，幽默风趣、侃侃而谈，他对合唱的投入和激情无时无刻不感染我们。对工作，他精益求精；对学员，他循循善诱。在郭老师的带领下，合唱团成员们同频共振、耐心专注，排练时致力于合唱练习，也能在非练习时间里获得最大程度的放松。

如果说用一支旋律形容合唱团的成员们，我觉得《青春圆舞曲》最适合不过。自由、鲜活、灵动，我想我会永远记得那群人，怀念那段日子。

2010年 排练时光

发现万物的律动

我爱音乐，也习惯让音乐填充我的生活，时常会不知不觉随着环境变化哼唱出不同的旋律。慢慢地，我发现世间万物似乎都有自己的律动。偶尔心情低落，我总能从身边的环境中得到治愈，因为万物的某个时刻的相 遇和律动，就是一个合唱作品。只要我用心倾听，就会被感动和治愈。

2010年3月 音乐会十四之经典影视专场

2010年5月 学院红歌会“毕业歌”

印象中，有一天由于身体不适，我独自前往医院。心情低落、难过压抑的情绪充斥着我的内心，我感觉自己快要喘不过气了。路边的小橘花救了我。他们在清风大哥的指挥下翩翩起舞，仿佛为我演奏了一场音乐会， 随风飘摇的还有青青小草。望着他们，我倍感治愈，心里的烦闷和痛苦消散了不少，开始轻声哼唱出悠扬轻快的旋律，加入这场盛大的演出。

通过静坐感悟合唱与修行

说来神奇，心声合唱团于我而言有治病的奇效。每当我身体不适之时， 合唱团强大的共振力量像是一剂良药，使我的身心愉悦，症状好转。就算只在旁边听上一会儿，体内的低能量也会在调频作用下变成高能量，使人不治而愈。相传古代中医治病，会给病人听一段舒缓的音乐，往往病人的症状也会好转大半，如此药方的剂量便可减少。

在合为一体的声音中，细细聆听，我总能感知到自己的声音于合唱中融合，于合唱中，仿跳跃，仿佛跳跃进来的任何一种声音都是我自身的产物，朦朦胧胧，却又无比坚定。

就像佛门里面的六和敬及戒律，当人们处于放空的状态下，便衍生出根本的智慧，随之而来的是极其敏锐又毫无个性的状态，没有执着与冲突，没有盲目的违和感，展现出来的只有心照不宣的默契。受戒所带来的是身心的自由自在，是“和”的必然要求。

大二时我阅读了《西藏生死书》，学习其中的静坐。晚上跑完步，我静坐在操场的中央，不知不觉进入到奇妙的状态之中。天空细雨绵绵，我却不以为然——微微闭眼，失去对身体的知觉，我可能是一抹青草，一抔泥土，亦或是绵绵的细雨，燥热的虫鸣，阴郁的空气？细雨下落，我清楚地感知着远处的喧闹，钥匙串的击打，清风扶草之声——清晰入耳。我知道，我就是那空气，是虫，是草，是雨，是风，是说不尽的空虚。不，但我又好像什么也不是，我去哪里了呢 ? 我到底是什么呢？

前所未有的喜悦与放松，我甚至想一直躺下去，躺到虚无变成永恒，躺到海枯石烂变为山川江海。现在我是教育行业的一员，经常涉足佛法的静坐、诵佛的领域，我想合唱与佛法是有相通之处的，这也是我请郭老师帮忙在我的书院成立佛教音乐合唱团的原因。借助合唱的艺术，我想通过音色、曲调的共振达到静心、觉知、融合的体验；通过歌曲柔和、清静的旋律给人无限宁静；通过歌词内容带来人生体悟的启发；通过深入修学而认识生命的真相，获得自在解脱。遗憾的是，由于机缘不成熟以及精力的不足，佛学音乐合唱团在半年的时间里便解散了。

如若将来时机成熟，我仍愿与志同道合的朋友发心建立“醒来”合唱团， 并把它继续发扬光大。

2010年5月 学院红歌会“让我们荡起双桨”

2010年5月 学院红歌会“走进新时代”

“她”化作阵阵春风春雨

商学院 国贸专业

陈仕英

也许是缘分早已注定，上天在我来之前就安排好了我与“她”的相遇。非常高兴和你认识的时间这么早，很高兴遇见你、了解你、加入你——心声合唱天团。

那是我来到宁理的第一天晚上，天空已经悄无声息地拉起了它那黑色的纱幔。九月的晚风徐徐地吹来，平复了我一天的兴奋紧张。沿着溪边那条弯弯曲曲的小路，我企图从这儿找到回寝室的路。借着远处传来的灯光， 依稀能看见青石上的纹理。溪边的杨柳对着天然的镜子在做睡前的梳洗， 银杏树早早禁了声，另一侧的矮树丛隐去身形，溪岸边的草地偶尔跳出一朵小花，好似不愿入睡。

忽然，花草树木都消失了，映入眼帘的是一条大马路，将这条林荫小道截断了；抬头看见的是灯火辉煌的开物园食堂，夜晚给它蒙上了一层神秘的面纱，让人想要去探寻蕴藏其中的奥秘。许是饿了，许是被神秘力量所吸引，我放弃了走那条被截断了的小路，走上了大道。越靠近主干道， 灯光越来越亮眼，越靠近食堂，空气中的气息越火热。由远及近地传来了 同学间的说话声，打闹声，欢笑声 …….

顷刻间，有道充满神秘灵力的声音钻进了我的心潭，肆意搅动。竖起两只圆耳朵，不自觉放缓了呼吸，我试图辨别它来自何方。我望向开物园食堂的三楼，听着那一阵阵沁人心脾的歌声，心里的某个地方在跳动，即将破土而出。

第二天中午，我怀揣着昨晚的悸动，忐忑地上了食堂的三楼。按捺心中的慌乱情愫，我揭开了那道声音神秘的面纱。原来她名为“心声”合唱团，是由三位专业的教师带领着的近百人的优秀校级合唱团。

也加入她后，她仿佛对我施了魔法，将我的枯燥乏味的学习生活，变得多姿多彩了，给我封闭的三点一线生活增添了另一条路；加入她后，她将许多新朋友带到我的生活里，与这些有趣的朋友谈笑风生，不仅开阔了我的视野，还增长了许多知识；加入她后，她静悄悄地点醒我，让我对歌曲的领悟更透彻，歌唱的水平更上一层楼。

在她的鼓励和支持下，“心声”合唱团的每个人都像亲人一样生活与玩闹，像师友一样互相学习，像战友一样时时刻刻并肩作战。

她的团干们会不定期地举行团建，在这个时候，她就像妈妈，包容着我们的一切，看着我们尽情的游戏、尽情的歌唱。她的温馨，让所有人放下戒备，主动相互交流沟通，在活动过程中，她还不忘记录下我们一张张笑脸，留下我们幸福的回忆……..因为有温柔的她，我们彼此的距离更近，将生活中的琐事分享，互诉衷肠。

除了每周日的公共合排外，她还有一周一次的“小灶”。在学习新的旋律和歌词的正确发音时，我们常常会碰到难处理的音，难把握的节奏，所以需要经常反复地练习某一小节，某一段旋律。但如果中间出现了我们无法解决的问题，这时我们便求助老师。记得当时初来乍到，我不敢表达自己，只是在观察着周围的环境，该展现自己的时候，也总是没有准备好，我不喜欢这样——仿佛是一个胆小的人。幸运的是，我遇到了一位可爱温柔的女高声部长，当我遇到任何问题的时候，她都会细心地帮我解决。因为有自律的“心声”，每个人就像同学一样互相学习、共同进步。

“心声”这位不到 20 岁的姑娘，为庆祝建党 100 周年，准备了演唱曲目。在这个重要的时刻，每个人都更认真、更努力，因为我们满怀爱党之心， 想抓住这个宝贵的机会，为我们的党庆生。在庆祝建党 100 周年的主题党日活动中，她作为校级的优秀合唱团，在郭老师的指挥下完成了《唱支新歌给党听》和《没有共产党就没有新中国》这两首歌，还参与了宁波市的千人合唱比赛，演唱曲目为《天路》。每每这些时刻，我们都感到无比骄傲和激动。因为有团结的她，每个人像战友一样，毫不畏惧、坚定地作战。

她，这个宁理优秀的校合唱团，犹如一阵阵春风春雨，滋润着我们一届又一届团员的心田，浇灌我们每个人心中那颗顽强的有力量的种子，期盼它破土而出，长成参天大树。她为什么会有如此强大的力量，这要归功 于她的核心——郭老师。“合唱排练需要我们像对待一门专业课一样认真地对待，而不是想来就来，想不来就不来……做好笔记……. 学会倾听…….. 专注 …….。”郭老师的一字一句深深烙在我们的心上。在她潜移默化的影响下，我学着如何与人正确相处，如何完成团队之间配合，如何严格要求自己。最后，我养成了良好的学习习惯，同时将这个习惯带到其他学科和任务中，并且获得了显著进步，我感到十分感激与庆幸。

她给我带来了数段快乐的时光，那些画面一直停留在我的脑海里，我想延续这份快乐。曾经的我，十分的迷茫，进入心声合唱团后，逐渐有了方向。也许…….能朝着音乐教育这个方向前进？我知道我需要做的事情还有很多，前方的道路也会很艰难，但是只要不放弃，就会有成功的可能！我跟学长、学姐聊，跟老师聊，跟父母聊。通过交谈，我受到了很大的启发和影响。我时而畏畏缩缩，时而勇敢无畏，或许我真的是一个矛盾体吧。一想到这，心里便止不住泛起悲伤的涟漪。听说当一个人把兴趣爱好当做一份工作后，他的快乐就会消失。爱好不能当成工作，要建立在生存的基础上，才能有爱好的存在。我特别的迷茫，我不知道自己的坚持是否会有收获。

前段时间回顾了《放牛班的春天》，电影里那些坏孩子在马修老师的执着下组成了一个合唱团。马修为他们谱曲，用音乐引导他们的心灵。因为音乐，孩子们喜欢上了这个不一样的老师。音乐净化了孩子们的灵魂，让他们发现生活的美好，也给他们的人生带来了巨大的改变：马修发现了领唱莫杭治的音乐天赋，并在不断的帮助下，让他发现不一样的自己，最终不期所望，成为了指挥家；马修被迫离校时收到了曾经顽劣学生的卡片，上面写满了祝福和思念；当他要登上汽车时，皮尔诺——一个孤儿，一路奔跑而来，想让马修带他走，马修拒绝却又不忍心，最终带走了皮尔诺。

再结合自己在“心声”的这段时间，我感受到合唱音乐的有一种非凡魅力，它不像个人音乐一样单枪匹马，它是有组织有纪律的一支军队，是大家齐心协力地做好每一件事情。卓有成效后，收获的是那份满足感，和得到肯定后的喜悦感。

我国著名教育家陶行知先生说过这样一句话：“漫天撒下爱心种，伫看他日结果时。重温完这部电影，我深有触动，回想起了曾经的自己。我是通过专升本考试来到这所学校的，先前专攻学前教育专业，未来可能会成为一名教师，与现在的专业可谓大相径庭。一直以来，我心中都深埋着一颗种子：希望自己可以将知识和欢乐传给他人。我想马修这样的老师就是我努力学习的榜样，用自己的爱和坚持，把音乐带给学生，让学生感 受快乐，体会不一样的自己。

归期岂烂漫，别意终感激。感谢她，在这段日子的堆砌里，我体会到的是从未有过的车水马龙，宛如春水初生，春林初盛。泛着橘红的太阳被山路遮去了半边羞媚的面颊，岸边的灯火汇聚，道路间来来往往，我找到了前进的方向。

END

............试读结束............

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