在班主任高级研修班开班典礼上的讲话

班主任高级研修班开班典礼上的讲话
    各位班主任、各位老师:
    大家下午好!
    在这个火热的*月,我们相聚*,这是一个缘分,更是一份奔赴星辰大海的责任。首先,我代表我县教体局对大家放弃难得的假期,前来参加培训,表示热烈的欢迎和敬佩。你们是是仁寿教师的优秀代表,更是班主任工作的杰出人才,这次我们选择在省府蓉城,为大家带来业务提升,不仅是一次难得机遇,更是一次互相认识、互相切磋的难得机会,希望大家既来之则安之,踏实学习,认真专研,切实提高自己的班主任工作能力。下面,我向大家提出三点要求。
    一是要充分认识到班主任工作的重要职责和意义。教育部印发的《中小学班主任工作暂行规定》明确提出:班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者;要求班主任要努力成为中小学生的人生导师;并明确了班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。《规定》还指出了班主任的职责与任务是:“全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展。认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。组织做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议。经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力。”所以,班主任应该是班级的组织者者,是学生成长的教育者,是联系学校、教师和学生的纽带,是沟通学校与家长、社区的桥梁。
二是要加强学习不断完善班级管理的思路和方法。随着社会的发展,人民物质精神生活水平不断提高,对教育的认识和

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