美丽的春天日记300字（美丽的春天日记二年级）

#教育听我说#

萍老师写在前面的话：

在修改升级作文时，有的同学给我反馈——可能就是一个段落，一句话、甚至是一个词语，就能让文章一下子亮起来。是的，构思立意，布局谋篇，遣词造句，是基本功。用得不对，华丽的语句，也只能是堆砌词藻；用对意境，朴实的文字，也会成为经典。

下面，萍老师展示六篇升级定稿作品，分享给大家，供赏读品评。

（一） 我发现了春天的美

马艺菲
阳光透过窗帘，温暖、柔和，把我轻轻包裹。院里，樱桃树的花开得正旺，微风拂过，洁白的花瓣随风起舞，鼻翼微动，空气中氤氲着清香……
虫声新透绿窗纱
淅淅沥沥的小雨下了一夜 ，经过春雨的沐浴，小草儿越发青翠欲滴。几声虫鸣钻入耳朵，把我从梦境中拉出。
“虫儿飞，虫儿叫，虫儿在歌唱。”
是弟弟，昨天不是感冒了吗？没想到今天竟起这么早啊！看来，小孩子康复得就是快！窗外，弟弟爽朗的笑声荡漾在春风里，与虫鸣交织在一起……

闭了眼，我躺在舒适的小窝，静静享受这美妙的虫声交响曲。
满园氤氲金色香
踏着开满小野花的卵石道，我夹了本书，向公园走去。
晴朗的天空下，欢笑声连成了一片。
几个小朋友玩着，闹着，追逐着，一会儿聚在一起窃窃私语，一会儿又在人群间穿梭，活像几只小麻雀，叽叽喳喳，吵吵闹闹，一刻也不消停。
倏地，“啪唧”一声，一个小姑娘擦着我的手边跑了过去，碰掉了我的书，她自己也跌倒在地上，“哇哇”地哭了起来。我错愕地望着她，正想上前去扶，只见其他小朋友立马围了过来。
“没事吧，摔哪啦？”
“咱最坚强了，别哭啦，好不好？”
显然，这个摔到在地的小姑娘是他们中最小的一个，他们围在她的身旁，你一言，我一语地安慰着，替她轻轻拭去眼角的泪水，轻轻弹去身上的泥土，轻轻抚着她的背……
如阴雨天渐渐露出了太阳，小姑娘胖嘟嘟的小脸上，泪水已不见了踪迹，唯有一个灿烂的笑容在她脸上绽放。
“大姐姐，对不起！这是你的书！”
这个扎蝴蝶结的小姑娘似乎已忘记刚才的不愉快，捡起地上的书，跑到我的跟前。

她的小伙伴们也对着我露出了笑脸，拉紧小女孩的手，欢快地跑远了。
我目光尾随他们，停留在一丛连翘花上。从未见过这么茂盛的连翘花，只见一片辉煌的鹅黄，像一条瀑布，从空中垂下，深深浅浅的鹅黄，仿佛在流动，在欢笑，一团团，一簇簇，好像一群小伙伴，你扶我一下，我拉你一把……
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是金色的，盈满公园，轻轻萦绕进我的心间。
我坐在公园的连椅上，打开书，伴着春光，尽情地享受着……
小园几许，收尽春光
疫情封住了校园，却封不住春的脚步。
我轻倚在餐厅门口，悠闲地喝着粥，望着同学们人来人往。
忽的，一个同学闯入了我的眼帘。
只见她一瘸一拐，与周围正在欢笑着的、奔跑着的人群格格不入，再看她脸上，挂着尴尬的笑，她走得是那样慢，那样小心翼翼，好像只要走快一点儿，便会跌倒在地。

我有心想过去帮她，又碍于所谓的“面子”，就是迈不开脚步。
“同学，来！我先帮你打饭吧。”
只见她后面的一位女生边说着，边上前搀扶住了行动不便的她。她顿时红了双颊，羞涩地点了点头。
“来，拿好，趁热吃哦。”那个女孩微笑着说道。
顿时，她的眼里好像住满了小星星，一下一下地闪着光亮，眼神里分明透着说不出的感谢。

我快速喝完粥，走过去，把一枚鸡蛋轻轻放在那女孩的手边。
春风在发间荡起秋千，一股暖意袭上心头，夕阳西下，落日的余晖为她镀上一层金边，她的脸上挂着幸福而又美丽的笑……
忽而忆起一句话来：美不仅在于景，更在于人。
迈着轻快的步伐，我听着虫鸣，赏着连翘，穿过校园，发现了春天的美……

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（二）我发现了春天的美

张珍珍
“海日生残夜，江春入旧年。”新旧交替乃自然常态，飘雪之后，春天还会远吗？

早读、晚读，上网课、做作业，无休无止，我感觉自己都快要发霉了……

终于熬到了周末。

我以散心为由，不顾妈妈的劝阻，戴上口罩，跑出了家门，漫无目的地走在公园的小道上。
悦耳的鸟鸣，只挠得我心痒，我抬头望去，春日的阳光透过那稀疏的树枝，竟也格外刺眼，那昔日的小牙竟也长成了绿叶，我看了一眼，垂头向前走去，桃花、梨花、海棠花也竞相开放，鸟儿们呼朋引伴，我却感受不到半分喜悦。
忽然，一簇光，不，是一簇迎春，牵引着我向她走去。渐渐望去，星星点点，一串串，一束束，不张扬，淡黄的外表与春光相映，似是温暖的火种，洒入我荒芜的心田。

“好看吗？”

一阵莺啼般的声音传入耳中。

“我闺女就是好看。”

男子爽朗笑道。女孩甜美的笑颜，如她身后那一簇簇的迎春。我莞尔一笑，刚想走过，突然那轻灵的声音再次袭来：

“怎么办啊？爸爸它还能飞吗？”稚嫩童声天真的语气将我深深吸引。

原来是一只顽皮的春燕闯入了迎春花丛中，那女孩小心翼翼地将它捧起，轻轻地给它吹了吹，阳光浮动了迎春花的涟漪，几片迎春花瓣随风飘落在了小女孩头上。

“小燕子乖乖，我爸爸说吹吹就能好了哟。”她认真道。
那鸟儿好似有灵性般，扑哧了两下翅膀，比刚才活跃了许多。

这时，有一阵强烈的鸟鸣在上空传荡，乍一看是一只体型稍大一点的燕子，在上空盘旋。
那小燕闻声会意，翅膀扑腾的越发强烈。“爸爸，快看！它动了唉！”小女孩惊喜道。“对啊，他的妈妈在叫它呢，快看。”旁边的男子轻声道。小女孩脸上忽得失落了下来，她用手盖住这小燕，不想让它走。

“它妈妈也会想他的哦。”旁边的男子轻声劝道。

小女孩撸了撸嘴，打开那盖着的手掌，里面的燕儿早已蓄势待发，冲天空鸣叫，她向前走了几步，双手向前一放，那小燕儿便扑哧着翅膀向上飞去。

目送着那对小燕子，我的心似乎也随之飞到那湛蓝的天空……

鸟鸣惊动了太阳，金色的阳光挣开云层的束缚，傲然泼出积蓄已久的温暖，洒向每一个角落，在女孩的发丝上渡上了一层金边，迎春在阳光的鼓动下飞扬在空中，女孩的笑颜在阳光下格外耀眼。
“多么童真的笑容啊，多美的迎春呀。”

我的心里不禁感叹。刚才的阳光不再刺眼，反而温暖了许多，我原先不在意的百花也开始变得明艳起来，我的心也明朗了不少，那枯枝败叶中蓄势待发的嫩芽渐渐生长起来，仿佛一切都有无限可能。

我不由得加快了脚步，跑向家的方向……我要告诉妈妈：我发现了春天的美！

（三）我发现了春天的美

陈亚慧

当薄冰和冰土恍然隐退时，春天就开始弥漫蓄足以久的迷人气息了。我携着冬日的感伤、迷茫及对未来的希望，走进春天——

春·友情绽放

阳光透过窗帘照进屋内，整个房间充满着温暖的气氛，窗外的鸟儿唱着优美的旋律，一股清幽的香气从窗外钻进屋内，我睁开睡眼惺忪的双眼，拉开窗帘，尽情呼吸着春天的气息，不禁发出感慨：

“哇!春天真的来了！”

进入学校，同学们已经褪去冬日的臃肿，换上新的校服，充满着活力。

下课时，我正在为一道数学题绞尽脑汁，我不禁抓狂。

“这道题不会是吧，来，我帮你看看。”

是她，我的好朋友。她迈着轻盈的步伐向我走来，轻轻地拍了我的肩膀。我为她腾出位置，就这样，她坐在了我的身边……

只见她，手拿钢笔在草稿纸上不停地演算着。她那专注的模样，一遍遍给我讲解的神情，深深打动了我。

一束阳光透过窗户照进来，照在我们身上，思路渐渐变得清晰起来，最后答案被解了出来。窗外的梨花清幽的香气沁入心脾，我们相视一笑。

“谢谢，真的太谢谢你了！”

其实，我最想说的是：“你专注的样子，真的是太美了！”

我发现了春天的美，是友谊。

春·亲情芬芳

回到家，一股诱人的香味扑面而来，我悄悄走进厨房，看见那正在忙碌的背影——我的奶奶。

她虽已年迈，炒菜的手法却极为干练。眨眼间，一盘盘色香味俱全的菜就端了出来。奶奶回过头，笑笑说：“回来了，赶快洗手吃饭。”

坐在餐桌前，奶奶一个劲地往我碗里夹菜，我笑着说够了，奶奶抚摸着我的额头说：“这点儿哪能够呢？你现在长身体呢，就应该多吃。”

我看着奶奶早已全白的头发和满是皱纹的脸庞，想着年近古稀仍在为我操劳，那一瞬间，眼眶就湿润了。

“奶奶，你也吃啊！”我给奶奶也夹了一块鸡肉。奶奶的脸上笑开了花：“俺妮儿懂事了！”

诱人的菜香，开心的笑声，温馨的画面，交融在一起，组成一幅美丽的画卷。

我发现了春天的美，是亲情

春·陪伴永恒

我无力的趴在书桌上，重重地叹了口气，看向窗外，春天的夜晚夹杂着些许凉气，群星闪烁，但这一切都不属于我。

门轻轻地被推开了，妈妈轻声说：“宝贝，喝点牛奶吧，天太晚了，睡吧。”我沉默着，妈妈将牛奶放在桌上，但在那一刹那，我看到了一双粗糙的双手，它被刻上岁月的痕迹，粗糙取代了丰润，暗淡代替了白嫩，受伤的皱纹研磨了指间的欢乐，隆起的老筋彰显了堆积的劳累，在那一刻我猛然感觉肩上的责任好大，心中的信念立马坚定了起来，在这风华正茂的年纪，不拼一拼如何赢？

我重新提起笔与黑暗作斗争。夜更静了，我伸了伸懒腰，不经意间瞥见妈妈，她坐在床旁手撑着脸颊，闭着双眼，发丝在空中扬起一个弧度，在微光的照耀下，散发着白光。

我在夜晚孤军奋战时，妈妈与我同行，这亦是最美的样子。

我发现了春天的美，是陪伴。

春天承载着友谊、亲情、陪伴……这些都是最美的，给这个春天添满色彩。

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（四） 我发现了春天的美

田源

清晨，懒懒地打开窗户，一股清新的香气扑面而来，火红的桃树映入眼帘，刹那间，我心情大好。

走出房门，顿感一丝温暖，昔日被冬雪压得喘不过来气的桃枝，现在已经昂首挺胸。枝头上的桃花开得正艳，如同花海一样。微风拂过，它们就像一群花枝招展的小姑娘，一会儿欢呼雀跃，一会儿前仰后合。

与往常一样，乘车回学校。窗外人山人海，一抬眼，瞟见了一位衣衫褴褛的老人走进车厢，我下意识地往外挪了挪，唯恐他会坐过来。

还好，那老人往后看了看，坐在了前面。我长长地舒了一口气，依旧把头转向窗外，路边的海棠花树映入眼帘。

不知过了多久，我的旁边坐了个小姑娘，年龄似乎只有七八岁，，大大的眼睛，乌黑的长发，时不时地漏出笑容。跟她一起上车的还有几个比她大的小女孩，她们边喝饮料，边谈笑着，那笑声似三月的泉水，泠泠作响。

“老爷爷，这个瓶子给您——”

我旁边的小姑娘走过去 ，把手里的空瓶子放进那老人的蛇皮袋里。随后，那几个小女孩也都走过去，然后是车上其他的大人、小孩，男人、女人……

我不好意思地捡起脚边的饮料空瓶，也想去送给老人。

“大哥哥，我帮你吧！” 旁边的小姑娘再一次站起身走向那位老人。

“谢谢！谢谢”

老人拱手向大家作揖，那滑稽的动作把大家逗得哈哈大笑……

车到站了。

老人下了车，背着满是瓶子的蛇皮袋，还不忘回身给大家致谢。

旁边的小姑娘和她的伙伴们，也开心地哼起歌来，歌声回荡在车厢里，清越动听。

我依然望着车窗外，马路边开得正艳的海棠花，正迎着春风飘舞着。好美的花儿啊，好美的人啊……..

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（五）我发现了春天的美

刘淑娴

嫰柳轻摇，飞絮竞速，游丝相赛。行走在旖旎的春天，虽然刚经历寒冬的洗礼，但万物复苏，春意盎然，大自然正以崭新的面貌，展现在我的眼前。

春色·笑容

备战中考，亚历山大。

这天，我正同一个二次函数的数学题抗衡，这道题已经困扰我十几分钟了。

“你下课来办公室，给老师讲讲这个题！”老师一句话触动了我的心弦，我慌了神。

我硬着头皮，满脸阴霾地走进办公室。老师静静地看着我，任凭我在草稿纸上一遍又一遍的画图，一遍又一遍地演算，然而幸运之神始终没有眷顾我。

“来，老师给你讲讲这个题的解题思路吧？”我仿佛抓住了最后一根救命稻草。

“你基础不错，只要继续努力，成绩就一定会很优秀的。老师希望会在新高一的正榜上看到你的名字！”

这句话一直在我耳畔回响，我抬头朝窗外望去，窗外的花竞相开放，一整棵树上开满了“笑脸”，那一刻，我知道，脸上的阴霾早已消散殆尽。

春风·轻松

初三超负荷的刷题，疫情封校的抑郁，双重压力让我的神经一直处于紧张状态，我感觉再这样下去我会“疯”的。

“走走走，出去跑步！”

还是同桌最理解我，放下笔跟她一起来到操场。

午后金灿灿的阳光毫不吝啬地洒满大地，照在身上暖暖地，惬意极了。缕缕春风吹拂在脸上，像羽毛轻痒宜人，又像丝绸柔滑细腻，我闭上眼睛享受着这美妙的瞬间……

“加速加速，让烦恼全都吹开！”

是啊！跑步，前进，前进，跑步……就让这阵春风将我的烦恼和不开心一并吹走！

春雨·珍贵

“春雨贵如油”。

没错，这友情好似春雨一般，珍贵。

“我的饭卡没钱了？”

“没事，先用我的！”

“哎，我的被子怎么叠不好呢？”

“没关系，我来帮你。”

…… ……

诸如此类的生活小事，或多或少，或大或小。这样一句句不经意间的话语，让我深深感受到友情的可贵。这些生活琐事，点点滴滴，像绵绵的春雨，“贵如油”。

春色，春风，春雨……春天所有的一切，都会合为一体，形成一道美丽的风景线，伴着我，一路前行！

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（六）我发现了春天的美

朱畅

随着学校大门的重重关上，天空仿佛就在那一瞬间不再透亮，春天似乎也被无情地关在了门外。

封校了……

风筝

正是“二月春风似剪刀”的时节，却不见散学后“忙趁东风放纸鸢”的孩童，是啊，在那久未放晴的天空里，就连风筝也会搁浅吧。

“喂，别再发呆了，来商量商量今晚回宿舍后吃点啥。”

回首望见舍友那始终有些欠揍的笑容，心中泛起几分酸涩，几分无奈:

“不就是一直掂记我那几块面包，今晚就给你们分了好吧。”

“好耶——”欢呼声炸开来。

“还有我妈妈送来的火腿……”

“我那里有卫龙辣条……”

“我还有……”

我被簇拥着挤进人群，望着同学们真诚的笑脸，心中舒畅了几分，回望那片天空，似乎看见那纸鸢，就在空中翻飞着……

花叶

“这次封校过于突然，就连我们老师也没做好准备，还望同学们见谅，我们彼此包容。”班主任哑着嗓子说道。

这几天，各科老师的身影似幻灯片般闪烁替换，每次都能看到有一张疲惫的脸，但总掩饰不了那个倔强不肯停下的信念。年纪较大的英语老师也好，家中尚有孩子的政治老师也罢。尽管每位都被同学们私下里吐嘈过无数次，但当老师转身在黑板上板书时，心中却始终柔软似水。

一抬眼，班主任还在苦口婆心地给我们疏导着心理，她那干裂的嘴唇，那沙哑的声音，那疲倦的眼神，无不彰显着她在与我们感同身受。这一刻，我似乎觉得春天已经跨越校门来到了教室。也许，这就是上天的旨意，让我们在同一时间的同一地点相伴相随的吧？

窗外的花开了，很灿烂，迎着阳光，那蓬勃而发的朝气似乎已盖过了叶的翠绿。起风时，一叶一花，默默相依。

星空

当夜幕笼罩大地，晚自习放学后，总看不到几颗星星，唯有一轮黯淡的月亮孤零零挂在空中。

“你家人给你送东西来了！”老师把我喊出了教室。

一路大跑，还未到门口便望见那熟悉的身影——

“这几天过得咋样，晚上多盖一层被子，别着凉了……”

耳边传来那熟悉的唠叨声，我不由得内心一酸，强忍着泪水匆匆告别。
转身没走出两步，忽而听到弟弟喊了一声：

“哥哥，我想你了——”

内心的防线瞬间被击垮，泪水决堤而出，此刻，夜空无星，但泪花与月相映衬，成了一片星空，一条星河。
原来，春天并未离开，而是和我，和我们一起留在学校里。此刻，我终于发现了春天的美丽，好似在星空下嗅着花香，和老师、同学一起，还有我的家人，一起放飞着一枚纸鸢……

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萍老师后记：

六篇文章，各有千秋。“点、线、面”表现得非常到位。都能体现“景美，人更美”的主题思想。原稿保留着小组多人的修改，最后本人的升级定稿，几位同学也都是大刀阔斧地修改，一定要用心去读每一篇，还有萍老师的黄色补充区域，这些都是在很大程度上提升了文章的档次，很值得大家品评赏读。

语文，本身就是交流探讨的艺术，作文更是如此。萍老师在这里也恳请各位走过路过的朋友，多提宝贵意见。我在这里抛出的“砖”，希望能引来您的“玉”。

............试读结束............

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