建筑工程毕业论文开题报告（水利水电建筑工程毕业论文）

投稿用户 • 2022年7月9日 am9:55 • 范文大全 • 阅读 268

笔者近日从相关公众号学习浏览规划、建筑、景观专业的本科生毕业作品，比之十年前，无论从设计概念与设计表达，都有了突破性的进步，存在以下几个特点：

1 设计选题概念化、创新化、特色化

如今学生毕业作品选题更加新颖、概念化。选题紧扣时代潮流步伐，内容较“高大上”，如景观相关专业为生态治理、后疫情时代康复疗养、乡村振兴建设……规划专业多为城市更新、老城复兴、历史文化地段重塑……建筑专业多为小区改造、创新概念化的建筑设计……与之十年前：公园-广场-酒店-医院……单纯化的选题，更具有时代、政策背景趋势，这是好的趋势和现象。

2 多学科交叉化

同为设计专业，但几大学科之间不再彼此对立，而是你中有我，我中有你的关系，学科之间界限变得拙见模糊。这也符合宏观设计学科背景要求，景观与建筑与规划之间相互融合，从而共生。知识面和知识点存在互相交融的关系，如城市更新与改造属于规划专业，但其中必然贯穿景观与建筑的知识。再如生态、环境原属于景观专业，但贯穿着艺术设计、生态学、地理等相关知识，这对于师生更是有了深刻的考究，也是从作业变为作品、学习变为研究的必经之路。

3 设计表达丰富化

设计表达更为丰富多彩，由原来的平立剖的单纯模式到现在的插画、漫画的综合运用，从表达清楚设计关系到丰富的故事理念线索……在“内卷化”的时代背景下对师生有了更为苛刻的毕业要求。

好的方向如上所述，但依然存在一些问题，如选题/选址过于宏大，但设计作品又仅为几张图纸，是否能够解决问题？完成概念？再如图纸过于炫酷靓丽，但对于设计落地、材料施工、成本造价、沟通交流……是否有考究？再如一些强条与规范……

这些问题也是设计公司里新手应届生常出现的问题，从某种程度上也折射出设计教育教学相关工作的缺失……一些大学教师虽有名牌学历，但设计专业属于实践性极强的专业，老师成长经历过程中就缺失社会实践，如何传授于更多的知识给学生？希望引起思考！

以上纯属个人原创，观点仅为自己，欢迎广大师生参与讨论、交流、学习！

精细化的分析图表达

集聚概念化的选题

漫画/艺术化的表达

情怀、人文关怀的设计理念

............试读结束............

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建筑工程毕业论文开题报告（水利水电建筑工程毕业论文）

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