主题教育读书班研讨发言材料

主题教育读书班研讨发言材料
    5月1日—5月5日,本人在妥善处理工学矛盾的基础上,将全部心思精力投入到《***著作选读》《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》《***新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》等指定书目学习。现将个人学习心得、感悟收获作简要交流。不当之处,恳请各位领导、同事批评指正。
    一、高站位认识,坚定不移在理论武装上实现“新提升”
    “中国共产党是用马克思主义武装起来的政党,马克思主义是中国共产党人理想信念的灵魂。1938年,毛泽东同志指出:‘如果我们党有一百个至两百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量’。回顾党的奋斗历程可以发现,中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大,很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。”这是***总书记《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》的一部分内容,也是此次主题教育读本《***新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》中第5至6页的一段论述。由此可见,我们只有理论上的清醒,才能保持政治上的坚定。
    党的十八大以来,在历次党内集中学习教育中,我们党坚持把讲政治摆在首位,坚持正确政治方向,有力推动了全党思想上统一、政治上团结、行动上一致。所以,在党员干部在理论学习中,我们首先要解决的问题,就是要深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,增强对中国特色社会主义的理论认同,增强对“两个确立”的政治认同,从而更加明确当下中国发展进步的前进方向,坚定理想信念,做到“任凭风浪起,稳坐钓鱼台”。
    聚焦此次主题教育,我认为,要高站位认识,坚定不移按照“带着感情学、原原本本学、带着问题学、联系实际学”的要求,准确把握主题教育着力点,从严从实抓好领导带头学、原原本本学、支部组织学、专题研讨学、示范宣讲学、分类指导学的“6学”模式,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得成效。其中,“领导带头学”要突出发挥党委班子成员示范作用,以“关键少数”带动“绝大多数”;“原原本本学”要注重读原著学原文悟原理,在原著原文原话中汲取思想力量;“支部组织学”要以支部为单位,覆盖全体党员干部,依托“三会一课”和主题党日,组织党员采取个人自学和集中学习相结合的形式,交流心得体会;“专题研讨学”要积极参加上级党委及公司内部举办的学习读书班,按照“从事什么工作就重点学什么”要求,分层分类学习***总书记关于安全、环保、党建、人才等方面的重要论述;“示范宣讲学”是从党群政工宣传团、协管团员中遴选骨干成员,组建学***新时代中国特色社会主义思想讲师团,面向全矿开展巡回宣讲;“分类指导学”指贯穿主题教育全过程,结合不同群体特点,有侧重地推进老党员、劳模党员、新入职党员等不同党员群体话学习、谈感悟、讲体会,并有针对性开展红色教育活动,坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,为新时期企业持续高质量发展注入不竭精神动力。
    二、高标准组织,坚定不移在领先领跑上点燃“新引擎”
    党的十八大以来,党中央先后组织开展了5次党内集中学习教育,每次学习教育都总结形成了相关经验做法。我们既要用好以往的经验做法,也要结合实际开拓创新,切忌原封不动地“抄作业”,而是要登高望远“提标准”。
    这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把***新时代中国特色社会主义思想转化为坚定思想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使各级党组织和广大党员干部始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。根据上级党委部署,结合公司实际,我们这次主题教育要着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面的突出问题,要求我们不划阶段、不分环节、一键启动、全面推进。
时间紧、任务重、要求高,作为亭南煤业专职党委副书记,我个人必须先学一步、深学一

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