二年级好词好句好段摘抄大全15字以内,二年级好词好句好段大全摘抄大全!

文丨流云文苑

记录:2022.10.14 星期五

题记:我们提倡多读书,读好书,归根结底,“阅”以致用,应该是最高的目标。

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1.

昨天晚上,大树爸爸开会,大树妈妈加班,都说时间要到很晚,两个孩子不得不在我家住下。

大树开始是不愿意住下的,哭了起来。他想回家读书。

我安慰他:“这里不是也有很多书嘛,你也可以读呀。”

可他非要回家读《严文井童话集》。

我不置可否,又不好硬跟他拧着,只好不理会他的哭闹。

趁他哭声渐小的空隙,我说:“你要懂事,我不是早就跟你说了吗,你愿意在哪住就在哪住,可是今天爸爸妈妈不是都有事吗?你就住一晚上,待会儿吃完饭我陪你和弟弟看一集《航拍中国》,还可以陪你玩一会儿弹射球。”

他终于止住了哭声。

小旗开始也说回家找爸爸妈妈,他看到哥哥哭起来了,他就再没吱声,忽闪着眼睛静观其变。

兑现承诺,饭后先玩了一会儿弹射球,小旗当裁判。

然后又看《航拍中国》,这一集介绍的是黑龙江。大树一看起电视兴趣就来了,各种惊叹,还不停地重复着电视上的话向我介绍。

聒噪!可我忍着,耐着性子听他讲。我想,他听一遍,再向我讲一遍,他会记得更牢吧?

在看到冰雪节上那些漂亮冰雕时,他说:“姥姥,快看,晶莹剔透的。”

看到晚上灯光亮起时,他又说:“姥姥,看这灯光,五光十色,漂亮极了。”

接着,他又补充上一句:“五光十色这个词是《葡萄沟》里的,写葡萄的颜色很多,用在这里写灯光也很好,是不是?姥姥。”

我说:“当然,你说得很对。”

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2.

今天早上,我送大树和小旗上学的时候,大树看到今天有薄薄的雾。

他说:“姥姥,你看,这可真是个有薄雾的早晨,天空灰蒙蒙的,远处的楼房隐隐约约的。对吧?”

“对。词用得挺好。”

“‘隐隐约约’是《日月潭》里的词。近义词是模模糊糊,反义词是清楚。”

我给他指正:“是清清楚楚,近义词和反义词,字数要一样。”

“哦,对。今天的天气,还可以换个词,就是‘雾蒙蒙’的,是吧?”

“是,你这就叫‘阅’以致用。课文中学到的好词好句,马上就能运用到日常生活中,这一点,特别好。”

大树听了我的表扬,说:“那是,这就是读书有好处,是不是?”

我回了句:“是。所以我们要多读书,好好读书。”

小旗在车上倒安静得很,他一定想着马上到小区。我答应他,哥哥下车去上学,我就带他回家看看妈妈,顺便换一下外套。他的外套,昨天下午玩沙水时又弄脏了。

衣服脏了就洗,我们从来没有因为他玩耍弄脏衣服而批评他无非是给大人增加点儿劳动量。

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3.

返回来说昨天下午的事。

4:05,我收到小旗老师的信息,说小旗有点头晕,但没发烧,再观察观察。

这个时间我正好在小学门口等大树。看到信息,我决定接小旗出来,别给老师添麻烦了。

老师牵着他的手跟我做了交接。我问小旗是不是还头晕,他说已经不晕了,就是中午起床时有点晕。

“那就没事,咱俩一起去接哥哥吧。”我说。

回家之后,俩人吃了姥爷给买的汉堡,然后,我们仨铺好桌布,在餐桌上开始了学习。

大树写他的作业,小旗先是描红,接着又认字。

这两天,我的关注点向他一倾斜,他的学习积极性就来了,每天都让我给他拍视频,发到班级群里。

他还不放心,再要过手机去,从群里查看他的视频,顺便也看看其它小朋友的视频。

以前,我总觉得两个孩子顾不过来,总是厚此薄彼。这两天,下决心调整之后,感觉还行,毕竟大树已经二年级了,不用每时每刻都盯着他。空出来的时间,就可以陪小旗学习啦。

小旗这两天认字速度特别快,以前都是每次认6个,这两天每次都是认10个。

这几天,他对哥哥的课本特别感兴趣,我在给大树听写词语时,他会凑过来念哥哥的书,遇到不认识的字,我再告诉他。

看来,遇事别抱怨,要试图改变,要找到合适的解决办法。

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后记

办法总比困难多。这几天陪两个孩子学习的过程中,我找到了我们仨比较舒适的相处办法。

大树读书时,小旗描红。大树写字时,小旗认字。一静,一动,相得益彰。当然,我是最忙的那个。

用心陪伴,就是目前我对孩子的满满的爱,他们成长的每一个瞬间,我都想给他们记录下来。

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............试读结束............

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