主题教育总结发言

主题教育总结发言
    学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,我们牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,紧紧扭住“学思用贯通、知信行统一”根本任务,时时检视“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”6方面的问题,扎实开展理论学习、调查研究、检视整改,取得了一定成绩、收获的了一些成果。
    ——谋划部署有序。及时召开动员部署会,分阶段召开工作推进会,将主题教育作为头部工作来抓,明确部门“一把手”统筹抓、分管领导主要抓、政治部具体抓,加大指挥调度、加强督导问效、加快动作推进,将监督检查贯穿主题教育全过程。及时拟定“实施方案”和“配档表”,特别印发“学习教育计划”,定点实施“我为群众办实事”活动,编订下发《学习资料汇编》《调研工作制度》《学习研讨制度》,确保主题教育有制可依、有规可守、有序开展。主题教育开展以来,部门第一时间召开专题委务会和动员部署会,深入学习领会主题教育总体要求、根本任务和具体目标,及时制定主题教育实施方案、工作安排。部门条线、基层站所对标召开动员部署会和专项推进会,制定学习计划和工作配档表,明确负责科室,确保力量够强、组织够专、业务够精。
    ——理论学习有招。坚持以学习教育为先导,高位建立“领导领学、专家讲学、现场教学、支部研学、个人自学”工作机制,高标打造“案例导学、分题领学、交流研学、点评促学”学习模式,高效落实“一项目一台账”“一专题一清单”“一学习一研讨”规定制度,把主题教育纳入部门工作规划,主动研究、扎实推进,总结成效、解决问题。坚持全面学和重点学相结合,把必读书目读透彻,把真理知识搞明白,把指导思想用到位,真正实现干什么学什么、缺什么补什么。坚持弘扬理论联系实际学风,在学中干、干中学,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在深化、内化、转化上下真功求实效。目前安排集体学习X余次,现场教学X次,临堂测试X2次,开展“一把手”上讲台活动X次。
——调查研究有效。深入学习***总书记关于调查研究的重要论述,对调查研究的历史意义、本质要求、目标原则、方式方法等有了更加精准的把握。始终坚持问题指向,迈开步子“多跑腿”,张开嗓子“多动嘴”,开动脑筋“多费心”,将上级政策有模有样、有声有色、有滋有味地传递给基层干部群众,争做为党立言、为民请命的调研者,讲好了党言党语、人言人语、土言土语,确保上层意图传达无损耗、顶层架构传递无变形、调研信息传播无差池,落实政策宣讲X次,开展系统宣教X余次。始终坚持求学方向,聚焦群众意愿和社会要求公约数,把地方实况摸清楚、掌握住、分析透,直插乡村一线调研X余次,开展银企车间调研X余次,奔赴先进地区点位调研X次。始终坚持整体走向,在了解地方全局工作的基础上,选准有代表性的典型案例,在银企发展、教育医疗、复工续建、升规纳统、乡村振兴、社会治理、营商环境建设、干部作风建设等领域进行专项调

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