来自公众号:吉祥语文
大家好,我是宽地,一个陪你娃慢慢变强的老师。
今天给一个娃撸了一下高考议论文的写作思路。
这些东西全部来自历年高考考场高分作文,一共四个套路,都有对应的例文。
今天不说例文,只说干货。
一闭环
可以用于一切两面对立的论点。
例如反思与辩驳,反思是辩驳的基础,辩驳是反思的检验,两者闭环才是理性的思考。再例如思考与实践,实践是思考的基础,思考是实践的前提,两者闭环才是提升认知的方法。
这个思维框架的底层原理是矛盾是可以互相转化的。世界上任何一组对立的矛盾内部两面都不能独立存在,没有光明就没有黑暗,没有黑暗也显不出光明。除了这种互相依赖的关系外,两方面的元素在互相转化中使得事物螺旋进化。
例如一辆汽车,便宜和安全往往互相矛盾。车要便宜,安全装置就不可能多;想要安全系数高就要配置好的安全装置,价格就贵。但是如果只图便宜,把汽车造成轮椅而不安全,这个车卖不掉;只图安全,把车造成坦克而不便宜,销量肯定不会好。
汽车是一会便宜多一些,注重销量。在有了销量后,企业又了资金,才能将更多的安全技术白菜化;企业只有在满足消费者不断提高的安全需求前提下,便宜才有意义,才卖得出去。所以,这两个要素让汽车螺旋中进化。一会安全多一些,一会便宜多一些,达到平衡后阶段性闭环,构成一辆完整的汽车,一步步向上共同升级。
二驳论
任何一个论点,都可以向左右延伸出两个极端论点,构成驳论。往往用于主旋律作文。因为主旋律论点正面论证已经在政治课上很完备了,很难玩出花样了。
例如劳动最光荣。这个论点的对立面可以是——劳动最低贱,尤其是体力劳动;只要劳动就好,其他事情例如学习、娱乐等等都可以不要。
这样的极端论点就可以大批特批。通过驳论显示作者的思维深度。
三美美
就是各美其美、美人之美、美美与共。
只要涉及到交流、沟通、理解等等和第三方相关的话题,都可以从这个框架出发。
各美其美就是只看自己不看他人。
美人之美是只看他人轻视自我。
美美与共是对自己和他人的东西和谐相处,取长补短,融合共进。
例如自省与评论他人。自省是各美其美,是对自我的审视,是有道理的。但是如果仅仅看到自己的优缺点是不够的,容易闭门造车。这个时候就需要美人之美,需要向外看,需要他人对我的评论,也需要我对他人的评论。但是如果因为他人对自己的评论就丧失自信是不对的,而自己过分轻率地评论他人导致他人的损失也是不好的。所以最好的方式是让各美其美的自省与美人之美的评论他人相互融合,取长补短,共同进步,美美与共。
四维度
任何一个论题都至少可以从以下四个维度来分析——时间、空间、程度、人物。
例如有的人乐于接受预测,有的人则有别的看法。
从时间来看:古代和现代,哪个时代更需要预测,哪个时代更乐于接受预测?
从空间来看:什么场景下,我们应该接受预测,什么情况下我们应该对预测保持距离?
从程度来看:对于预测我们应该接受多少?是全部相信,还是全部不相信?
从人物来看:少年、中年、老年,三种人谁更乐于接受预测?谁更应该接受预测?什么职业的人应该对什么预测退避三尺,什么行业的人应该勇敢拥抱预测?
上面四维度分析举出来的一小部分例子。其实每一个维度都可以有无限的思考展开。
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